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网络安全班会教案5篇

发布时间:2023-02-20 16:15:02

网络安全班会教案5篇网络安全班会教案 “文明上网、绿色上网”主题班会 背景分析: 学生视进网吧、玩电脑为与时俱进,而且津津乐道于聊天室、交网友,这室下面是小编为大家整理的网络安全班会教案5篇,供大家参考。

网络安全班会教案5篇

篇一:网络安全班会教案

dquo; 文明上网 、绿色上网”主题班会

 背景分析:

  学生视进网吧、玩电脑为与时俱进,而且津津乐道于聊天室、交网友,这室那站无一遗漏,还美其名曰“古今中外、天上地下无所不知”。果真如此吗?为此,我们今天选择了以健康、文明上网为主题的班会课,希望通过这次班会使同学们能够正确认识网络,能健康、文明上网。

 班会 目的:

  1、正面认识网络的利与弊。

  2、了解网络的不良信息带来的危害。

  3、体会文明上网对青少年身心发展的重要性。

  4、掌握文明上网的方法,并正确利用网络来提高学习。

 班会 难点:

  掌握文明上网的方法,并正确利用网络来提高学习 准备工作:

  让学生准备关于上网利弊的书面材料 班会过程:

 一、活动导入

  互联网是现代文明社会的产物,是人类科技进步的象征。但是,网络就像一把双刃剑,合理利用网络能给我们的生活带来好处;一旦过度沉迷于网络世界中,陷入网络陷阱当中,就会影响我们的身心健康,甚至会走向犯罪的道路。今天,我们就一起来客观地认识网络,探讨青少年应如何正确使用网络。

 二、案例呈现、讨论交流

  1、案例呈现

  案例一:

  某班有位同学,在父母的监护下使用电脑。从网上查阅各种对学习有益的信息和各种学习方法,是自己的成绩从中游提高到前十名。在班上起了很好的带头作用。

  案例二:

  四川一名流浪少年赵刚被被人砸烂,尸体上还有几处刀伤,其死状惨不忍睹。杀害少年的凶手竟是 3 名嗜好上网玩“杀人游戏”的中专生,他们杀人的目的只是为了验证自己“胆量有多大”。

  案例三:

  16 岁的少年胡某在网吧里玩一种用刀捅人的暴力游戏时,由于技术欠佳,受到另一人的冷嘲热讽。在网络上“杀”红了眼的胡某当即火冒三丈,抽出防身刀具,捅向受害人的胸口,导致受害人当场死亡。

  2、学生畅谈观后感受,并把准备的材料拿出来对比。

  3、小组讨论交流:

  ⑴在大千的网络世界中,存在着哪些利与弊?

  ⑵在网上交友聊天时,我们应该注意哪些方面?

  ⑶我们青少年怎样做,才是文明上网,健康上网?

  ⑷我们应如何利用网络来帮助我们提高学习、生活的质量?

  4、讨论出结果并一一列出来

 功能简要地归纳为:资源共享、情感交流、查询、营销、求职求助、教育娱乐等功能

  危害有:(1)网络游戏、色情和聊天,网上“三魔爪”又被称作“电子海洛因”。(2)沉迷网络的青少年,身心受损、学业尽废。(3)诱发违法犯罪。(4)被犯罪分子所利用。

 三、 网络知识判断:

  1.互联网络是一把“双刃剑” ,有好处也有弊处。(

  )

  2.如何引导人们健康上网,是我们全社会亟待解决的问题。(

 )

  3.在形形色色的互联网络信息中,没有潜伏着各种有毒文化 、文件。(

  )

  4.如果上网不节制,会情绪低落、头昏眼花、双手颤抖、疲乏无力、食欲不振等等。

 (

 )

  5.上网不用节制,只要注意上网查询的内容就行了。(

 ) 6 中学生应该“绿色上网,文明上网,健康上网”(

 ) 四、谈对学生的要求:

  上网可以,但不要上营业性网吧;上网可以查找资料、浏览网页、看电视电影但不要玩游戏尤其是网络游戏;适当聊天但是不要见网友不要有经济来往等等。文明上网誓言

  要善于网上学习不浏览不良信息

  要诚实友好交流不侮辱欺诈他人

  要维护网络安全不破坏网络秩序

  要有益身心健康不沉溺虚拟时空 五、班主任总结:

  网络世界丰富多彩,网络世界诱惑无限。我们可以充分利用网络好好学习,是自己成为一个栋梁之才。但是网络也会摧毁一个人,尤其是我们中职学生。今天的主题班会开得很成功,通过这次主题活动,我们进一步认清了网络的利弊,健康、文明上网的重要性。

  同学们,我们青少年是祖国未来的建设者,我们的茁壮成长将是祖国明天的美好希望。让我们行动起来,远离网吧,拒绝网毒,避免伤害,文明上网,健康成长,做一名合格的新时代中职学生。

篇二:网络安全班会教案

是一种创造性劳动。写一份优秀教案是设计者教育思想、智慧、动机、经验、个性和教学艺术性的综合体现。准备了以下内容,希望对你有帮助!

 【篇一】网络诈骗主题班会教案

  1、班会主题:紧绷防范之弦,远离诈骗之害

  2、活动目的:随着社会的发展,信息技术的进步,各种诈骗现象也成为社会日益突出的问题。尤其是一些诈骗分子,将目标转向学生。学生容易受到他人别有用心的欺骗,而且对于大人所说的话都容易产生一种信赖和顺从的心理。因此,在面对成年人诈骗的情况时,难以有效作出清晰的判断。所以,为了使学生熟悉生活中常见的诈骗形式,增强学生在生活中遇到诈骗现象灵活应对的防范意识,提高学生各方面自我预防、自我保护、自我应对、自我逃生的能力。

  3、活动过程:在现如今的社会,诈骗案件越来越多,手段也越来越高明,至开学以来我校也出现了学生被骗事件,虽是个例,但不容忽视。犯罪分子利用一些学生的虚荣心、贪便宜、单纯等心理特点实施各种诈骗伎俩,使部分学生蒙受巨大的财产损失和精神压力。为增强大家防骗意识,提高自我防范能力。

  4、举行地点:高三春考(1)班

  5、出席人员:高三春考(1)班全体同学

  6、主要内容:预防诈骗

  7、诈骗案例:

  在寒假期间,我校学生也偶遇诈骗事件,但幸好没有出现什么太大的损失,骗子诈骗的手段层出不穷,利用同学之间深厚的友谊,单纯的心思,来牟取利益。好在大部分同学都有警惕之心,谨防诈骗,让骗子无从下手。

  2019 年 8 月,家住红桥区的安女士在网上浏览信息时被一条投资股指期货广告吸引,主动联系广告商的客服微信后,被拉入一“股票投资交流信息群”。

  经过一众群友推崇力挺,安女士“头脑一热”注册了该公司推荐的股指期货平台,并在“专家”的指导下,先后投入 70 万元,进行股指期货交易。但冷静下来后,安女士想赎回资金,但却发现自己的微信已被对方拉黑......

  2019 年 8 月 30 日,发现被骗的安女士来到公安红桥分局南头窑派出所报警。公安红桥分局迅速调集打击犯罪侦查支队反电信诈骗专班、网安支队、南头窑派出所等多部门精干警力,在市公安刑侦局四支队大力支持下,组成专案组全力破案。专案组通过侦查发现该团伙以股票和股指期货委托、指导投资为幌子,在互联网诸多搜索平台分布网络广告,引诱被害人“上钩”,加入股票交流群。团队成员先后在股票交流群分别扮演“股票大师”、“吹捧人员”、“话术客服”等角色,大肆吹捧投资盈利,骗取被害人信任,使其按照“股票老师”推荐在虚拟平台投资股票期货产品,而被害人的资金早已转移他出,流入犯罪分子的腰包。

  专案组发现该电炸团伙分工明确。在历时 3 日的紧张排查后,11 月 21 日,李某某等 5 人在其位于合肥市长丰地区的“落脚地”被全部抓获。至此,该电信网络诈骗团伙全部 9 名成员均已归案,现场查扣作用手机 40 余部。电脑 10 余台。车辆 6 台和现金 17 万余元。大量银行卡、话术剧本和账册若干。经询问,犯罪嫌疑人李某某对设局骗取安女士 70 万元钱财的事实供认不讳。

  8、如何防范诈骗:

  ①不要贪图小便宜

  ②不要轻易参加陌生人员的所谓各类“打折促销”活动

  ③不要相信封建迷信观念

  ④不要轻易相信街头陌生人的花言巧语,不要相信什么“破财消灾”的鬼话,以免骗子有机可乘,一旦被骗要迅速拨打 110 报警

  ⑤网上购物者一定要保持高度的警惕,多加留心,慎防受骗

  九、班会总结:

  “防范诈骗警钟长鸣”主题班会总结,在现如今的社会,诈骗案件越来越多,手段也越来

 越高明。他们利用一些学生的虚荣心、贪便宜、单纯等心理特点实施各种诈骗伎俩。希望通过这次班会,能够再次唤醒同学们对生活中各种安全问题的重视意识。大地苏醒,春风又绿,我们要让自己心中那颗安全教育理念的种子发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

 【篇二】网络诈骗主题班会教案

  活动目的:

  1、作为小学生要了解防骗安全防范措施。

  2、将学到的防诈骗知识向父母宣传。

  教学准备:收集诈骗资料

  教学过程:

  一、导入

  1、说说身边的诈骗故事。

  2、板书课题。明确本节课内容

  二、讲解诈骗故事

  1、借用物品诈骗

  与不甚熟悉的人交往要保持戒心,尤其当对方借用物品时,绝对不能让财物离开自己视线范围,借出贵重物品更加应该小心。

  2、“调包”诈骗

  “调包”是一种偷龙转凤的手法,分子事先准备好伪造的存折(或储蓄卡),与事主接触时,借验看之机,迅速换走事主手里的存折(或储蓄卡)。当事主将货款存入“自己”的存折(或储蓄卡)时,分子则用与该存折(或储蓄卡)相配套的储蓄卡(或存折)提款潜逃。

  3、集资诈骗

  一些人利用老百姓手中有余钱谎称有很好的投资项目,如果投资可以获取高额的利润回报,但是一旦投入往往血本无归。集资者根本不是把钱用来做项目,而是将钱款转出或挥霍掉。

  4、神药行骗

  一是神丹妙药本身纯属乌有,实际生活中不可能有包治百病的特效药,当有人向您兜售药时要多个心眼,多加提防,不要上当。

  二是有病时,特别是有疑难杂症时,一定要到正规医院去接受检查,对症下药,慢慢的治疗恢复。

  三是别贪心,要正确认识药的价值,一些贪心的人往往就成了违法分子引诱、骗取钱财的对象。四是遇到此类分子时要巧妙周旋,争取时间报警。

  5、易拉罐中奖诈骗

  此类骗术通常发生在公园、汽车站以及汽车、火车、轮船等交通工具,骗子多为三人。分子往往拿一易拉罐作道具,告诉受害人中奖,然后其同伙假意购买,并鼓动受害人听中奖查询电话内容证实确实中奖(此电话实为另一同伙接听),骗受害人购中奖拉环。如果他们出现,一不要相信;二要稳住对方悄悄报警,帮助警方为民除害。

  6、招工诈骗

  工作要到合法的正规劳务中介市场,千万不要听信街头的小广告。所谓“高薪诚聘”小广告不仅非法,而且充满骗 局,千万不能相信!这些骗子每次开口让您掏的钱并不是很多,但他们编造的各种理由确实很像真的,不仅使农村求职和打工的人员受骗,也会使警惕性不高的居民上当

  7、告急电话骗汇款

  不要随便相信出门在外的家人遭遇车祸的消息,不要惊慌,拨打“114”查询当地公安局、医院电话求证,到时再汇款也来的及。

  8、合伙做生意诈骗

  在大街上邀您合伙做生意赚大钱的事可能吗记住不可能,绝对不可能,他是想骗钱。

 9、魔术诈骗

  公园总有一些神秘的魔术表演或自称有特异功能的骗子,利用魔术造成人们视觉上的误差,让您参与进来,而有的人过分的轻信,总以为眼见为实,结果损失钱财追悔莫及。对此不要抱有大发横财的心理,不要参与任何赌博、投机取巧性质的活动。分子通常为两人。一人以合伙做生意先与受害人搭讪,在闲谈的过程中自称可以将小钱变大钱,并当场演示,利用魔术手法将受害人手中的一元钱变成十元钱,十元钱变成一百元钱,令受害人信以为真回家拿钱变钱,然后以掉包的方式骗走受害人的钱财。警方提示:如果果真有如此神技,还做生意干吗!

  三、班会小结

  听了今天的防骗知识介绍,大家有什么收获今后遇到类似诈骗你会怎么做

  1、匪警电话的号码是 110。这个号码应当牢记,以便发生异常情况时及时拨打。

  2、拨打 110 电话,要简明、准确地向门报告案件发生的地点、时间、当事人、案情等内容,以便门及时派员处理。

  3、打报警电话是事关社会治安管理的大事,千万不要随意拨打或以此开玩笑。

  四、板书设计

  防骗知识知多少

  借用物品诈骗 “调包”诈骗 集资诈骗

  神药行骗易 拉罐中奖诈骗 招工诈骗

  告急电话骗汇款 合伙做生意诈骗 魔术诈骗

 【篇三】网络诈骗主题班会教案

  一、活动目的:

  通过这次主题班会,使同学们明白如何预防手机诈骗的重要性,通过本次活动,让学生了解诈骗的各种形式,避免上当受骗。

  二、背景分析:

  随着社会的发展,交通事业的发达,生活水平的提高,饮食渠道的广阔,信息技术的进步,越来越多的安全问题也逐渐暴露,由其带来的交通、饮食、消防、网络等方面的一系列问题也浮出了水面,为了加强学生在生活中各方面的预防能力,为了提高学生在各种灾难来临时的应对能力,为了灌输学生更多的自我预防、自我保护、自我应对、自我逃生的能力。召开本次主题班会。

  三、引入提问:

  什么是“盗窃和诈骗”?所谓“盗窃和诈骗”就是分子利用学生经验少,心肠软等特点,蓄意编造故事,博得大学生的同情,伺机借走其银行卡,然后想尽办法盗走密码,最终骗走卡内资金的事项。

  (一)、电信诈骗特点

  诈骗案件与其他刑事相比,无现场、无痕迹物证,难以发现、固定和提取证据。在侦办传统诈骗案件中,往往采取比对嫌疑人体貌特征确定嫌疑人。而电信诈骗中,嫌疑人仅通过电话与受害人联系,与受害人不见面,受害人对嫌疑人了解仅限于电话号码、银行账号,不掌握嫌疑人体貌特征,难以确定嫌疑人。加之,电信诈骗嫌疑人通常采用网银系统转存及分解资金、自动柜员机提现等手段,与银行工作人员不接触,加大了确定嫌疑人、固定证据方面的困难

  (二)、电信诈骗作案的主要手法

  (1)冒充公检法诈骗骗子分别冒充“公安局、检察院、法院、银行、社保、医保、有线电视或邮政公司”工作人员,虚拟上述机关、单位电话号码,以“恶意透支、社保、医保账户异常、电视欠费、邮包或涉嫌洗钱、贩毒、经济等”为名,要求事主保密并将个人资产转到所谓“安全账户”。

  (2)冒充“领导”、熟人电话诈骗骗子冒充单位领导、同事、同学、亲属、朋友等,采取直呼其名或“猜猜我是谁”的方式,以“临时周转、发生车祸、被抓、急需手术费用、孩子突发疾病”等为名,要求事主向指定账户转入资金。

 (3)“破财消灾”诈骗:骗子以“子女在外遭绑架”或事主“得罪人将被报复,花钱能够帮其摆平”等为由,要求事主交赎金或向账户打款。

  四、PPT 播放

  (1)校园中常见的诈骗盗窃案例,

  (2)社会上常见的诈骗盗窃案例四、学生讨论分组讨论身边发生的案例以及如何预防此例事件的发生

  五、班主任总结

  “害人之心不可有,防人之心不可无”,不可无根据的同情陌生人,或者是昔日的好友,不可泛滥其同情心。详细的阐述如何合理利用和保管银行卡等。

  六、情景剧

  搞笑版“老同学”(一个学生被昔日的同学以介绍工作为由骗入传销的情景剧)

  七、班会课总结

  短短的 40 分钟我希望能够在我们每个人的心里播下了一颗安全意识的种子,希望通过这次班会,能够再次唤醒同学们对生活中各种安全问题的重视意识。大地苏醒,春风又绿,我们要让自己心中那颗安全教育理念的种子发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

篇三:网络安全班会教案

人姓名2021.10.10校园网络安全文明主题班会

 前言网络行为安全21世纪是信息化的时代,网络已越来越深入人们的学习和生活。对于学生来说,网络正逐渐改变着他们的学习方式、生活习惯和行为模式,成为其学习生活中不可或缺的重要工具和载体。但网络如同一把“双刃剑”,运用得当,充分发挥好信息平台的重要作用,可以帮助学生获取无穷营养;反之,不谨慎不安全不正确的网络行为,容易发生网络道德失范问题,对学生的健康成长将产生负面影响,甚至可能触犯法律。因此,加强网络行为安全教育已经成为学生教育过程中必须十分重视的必要环节。

 03网络交友安全02网络交易安全01网络安全法CONTENTS网络行为安全

 第一部分网络安全法

 网络安全之《网络安全法》中华人民共和国网络安全法》(以下简称《网络安全法》)是我国第一部全面规范网络空间安全管理方面问题的基础性法律,由全国人民代表大会常务委员会于2016年11月7日公布,自2017年6月1日起施行。

 网络安全之《网络安全法》

 网络安全之《网络安全法》中华人民共和国网络安全法》(以下简称《网络安全法》)是我国第一部全面规范网络空间安全管理方面问题的基础性法律,由全国人民代表大会常务委员会于2016年11月7日公布,自2017年6月1日起施行。《网络安全法》的基本原则是什么?网络安全与信息化发展并重原则共同治理原则既要推进网络基础设施建设和互联互通,鼓励网络技术创新和应用又要建立健全网络安全保障体系,提高网络安全保护能力,做到“双轮驱动、两翼齐飞”。网络空间安全保护需要政府、企业、社会组织、技术社群和公民等网络利益相关者的共同参与。

 网络安全之《网络安全法》不得危害网络安全,不得利用网络从事危害国家安全、荣誉和利益,煽动颠覆国家政权、推翻社会主义制度,煽动分裂国家,破坏国家统一,宣扬恐怖主义、极端主义,宣扬民族仇恨、民族歧视,传播暴力、淫秽色情信息,编造、传播虛假信息扰乱经济秩序和社会秩序,以及侵害他人名誉、隐私、知识产权和其他合法权益等活动。发现他人有危害网络安全的行为时,我们应该如何处理向网信、电信、公安等部门举报。《网络安全法》禁止哪些个人和组织的网络行为有权要求网络运营者删除个人信息,发现网络运营者收集、存储的个人信息有错误的,有权要求网络运营者予以更正。发现网络运营者违反《网络安全法》相关规定,侵犯个人权益的,我们有哪些权利?

 第二部分网络行为安全

 一、网络行为的类型1. 人际交往 2. 娱乐消遣 3. 网上购物 4. 了解时事 5. 学习资讯

 二、网络的特点与网络行为安全防范网络在提供及时、全面、便捷、海量信息,丰富业余文化生活方面,有着先天的优势和无比强大的吸引力,深深影响着学生的学习习惯和生活方式。但是,我们在强调关注网络积极有益的一面时,还必须正视网络消极的另一面,网络如同一把“双刃剑”,学生必须一分为二看待网络影响,了解网络特点,取其精华为己所用,绿色健康上网,拒绝网络陋习。

 (一)网络的特点01网络极强的时效性,吸引着学生追求新知、了解前沿、知晓新闻的注意力。02网络广泛的传播面,开阔了学生的视野,丰富了学生 的生活,满足了学生渴望广泛关注和被关注的心理。03网络多媒体化的信息,吸引和感染着充满娱乐精神和追求新鲜剌激的青年学生。04网络不断增强的互动性,吸引和剌激着思想和行为活跃的 青年学生 。05网络可以成为人们终身的学习工具。1、网络的正向特点

 (一)网络的特点01网络的虚拟性与无约束性,使部分学生借此脱离或逃避现实社会所应遵守的规则,沉溺于虚拟世界不能自拔,人的社会属性和社会功能退化。02网络的开放性与多元性,使学生面临着多元文化思潮和价值观念的影响。03网络的隐匿性和不确定性,使学生面临着被欺骗、被诱导、被利用的危险环境。04网络的不安全性与不可控性,使学生的名誉乃至人身财产安全存在潜在危险。05网络的自主性与平等性,顺应了青年学生追求个性的心理,使学生更多地沉浸在自我世界里,缺少对别人的理解尊重。2、网络的负向特点

 (二)网络行为的安全防范不做网络“黑客” 。01慎重交友,切莫陷入“网恋”的幻想中。03警惕网络游戏的危害。05不造谣、不信谣、不传谣 。02警惕网购骗局。04警惕网络黄赌毒。06自觉抵制腐朽的网络文化,宣扬真善美,抵制假恶丑。07了解相关法律法规,自觉约束个人行为。08

 网络交易安全第二部分

 一、网络交易的类型和特点所 谓 的 网 络 交 易 :

 即 电 子 商 务(Electronic Commerce),是利用计算机技术、网络技术和远程通信技术,实现整个商务(买卖)过程的电子化、数字化和网络化。网络交易对买卖双方来说既省钱、省事、省时,又不受时空限制,物品种类丰富,交易便捷顺畅,免去了传统交易一切烦琐的手续,所有的商务活动均在网上一气呵成。电子商务正以它的巨大魅力深刻影响和改变着人们的消费习惯,已经成为人们日常生活消费的“宠儿”。

 一、网络交易的类型和特点1、网购服装。2、网购日用品、学习用品。3、购买电子产品。4、网上充话费、订机票、订酒店、买彩票。5、买保险、外出旅游等。(二)网络交易的特点

 一、网络交易的类型和特点1、广泛性。网络交易不受地域和时间的限制,通过网络搜索引擎,就可以搜索到自己想要的商品信息,通过网络实时聊天工具,可以用文字、语音或视频面对面和商家进行交流,充分显示出了网络交易的一大魅力。2、全面性。网络交易的类型齐全,不仅有品种齐全的有形物品,如服装、生活用品、日用品等,还有为人们生活提供便利的服务项目,诸如网上交费等。3、时效性。网络的一大优势就是速度优势,网络交易的时效性非常强,对于商家来说,商品信息一经发布,即可被世界各地的消费者浏览到;对于消费者来说,只要按照操作步骤轻点鼠标即可完成网络交易。4、隐蔽性。网络交易的整个过程买卖双方并不见面,交易的证据是具有很强隐蔽性的电子证据,如若商家缺失诚信,电子证据容易被删除、修改、屏蔽等,给取证工作带来很大难度,故而网络交易存在比较隐蔽的消极一面。5、风险性。消费者在网络交易过程中见不到实物,只能通过商品图片及相关视频资料的描述来了解相关信息,如果缺乏网购经验,在进行网络交易时存在被卖家欺骗的可能性。(二)网络交易的特点网络交易是通过网络信息媒介进行的买卖交易,具有网络信息的鲜明特征,归纳起来,主要有以下几个显著特点:

 二、网络交易的安全防范网络木马病毒是网上银行、支付宝账户等网购支付系统最大的潜在威胁,一旦电脑感染木马病毒,不法分子就会通过木马病毒程序窃取到电脑里的重要信息,甚至可以远程窥探到被害人正在实施的网络行为,进而将网上银行、支付宝、电子游戏等的账号、密码盗取,瞬间转走账户里的资金,使被害人遭受重大的经济损失。(一)加强对计算机的防病毒措施,保障网购的安全环境

 二、网络交易的安全防范钓鱼网站以假乱真,冒充正规网站欺骗消费者,已经成为了网购一族潜在的又一巨大安全威胁。钓鱼网站看起来与正规合法注册的购物网站没有什么区别,店铺物品琳琅满目,手续齐全,购物流程相似,极具伪装性;但是细细研究却经不起推敲,钓鱼网站往往搞一些促销活动吸引眼球,促销价格比正常价格低得离谱,信誓旦旦保证没有一家同类店铺能比得过它,(二)谨慎选择电子商务网站,不让钓鱼网站有机可乘

 二、网络交易的安全防范网上交易的诈骗子段不断翻新花样,不法分子通过发送带有木马病毒的信息到模仿银行、淘宝等知名电子网站,通过高仿真冒充合法站点以及抓住人们对知名网站的信赖心理来迷惑消费者,从而成功实施诈骗。(三)谨言慎行,预防新型的诈骗陷阱

 二、网络交易安全在网络诈骗之外,一些不法分子更是瞄准了手机网络这个亟待开发的领域,近年来,于机诈骗短信花样繁多,严重损害了人民群众的利益,现就比较典型的案例介绍如下:(五)谨防手机网络诈骗

 二、网络交易安全网络交易都是在电子信息交换的基础上完成,没有传统媒介真实的纸质证据,电子商务的一些潜在风险使网络交易呈现出了取证难、鉴定难的情况,如果不注意电子证据的保存,电子信息很容易被篡改或丢失,如若出现了交易纠纷,就很难维护消费者的权益。因此,为了自身的网络交易安全,维护好自身的合法权益,买家在完成交易后,应当保存相关电子交易的记录信息,一旦发生商品纠纷进行退换货时,可以向维权单位和部门提出维权申请,有效保护自己的切身利益。(六)养成保护网络交易电子证据的好习惯,努力维护好自身的合法权益

 第三部分网络交友安全 相关标题文字  相关标题文字 相关标题文字  相关标题文字

 一、网络交友的方式学生阶段第二阶段第三阶段互联网应用初期即时通讯、门户网站、论坛与社区类网站提供的有实际网络交友功能的服务,这个时期,网络交友没有被明确提出,通过网络认识朋友也没有大行其道,网络交友只是网民在使用互联网服务的时候一种附加功能;专业的网络交友网站走进了网民的生活,网民访问这类网站就带有比较明确的交友目的。但是,这个时期的网络交友网站可以提供的交友功能还不多,只是在基本的会员库中提供对陌生网友的查询,这个时期的网络交友也因为一些不健康的因素,而在社会上受到很多非议;随着网络应用技术的完善,网络交友的应用功能也越来越丰富,即时通讯、门户网站、专业交友等网站适时提出了定向交友的服务模式,例如网络婚恋交友、商务圈交友、爱好交友等等。

 一、网络交友的方式1 1、 、 QQ3 3 、微博5 5 、游戏社区2 2 、微信4 4 、 MSN6 6 、社交网站

 二、网络交友的安全防范1、动机不良,博取信任尽管犯罪分子网上行骗的手法多样,但无论哪种诈骗子法,都有基本固定的一套诈骗方式:他们往往会在一些交友网站或QQ、微信等聊天网站上瞄准一些经济条件较好的女性或个性签名有明显的交友、失恋词语的女性作为目标,进行跟帖或聊天,并投其所好,出手大方,瓦解受害人的戒心。在一系列铺垫行为成功后,犯罪分子便开始为自己编造一些生意遇到困难、投资股票被套牢、买房需要交首付等借口,骗取被害人财物,然后逃之夭夭。有些犯罪分子在行骗不成的情况下,还有可能会出现如绑架等极端行为。因此,在网络交友时,学生要保持良好心态,学会自我保护。对个人的银行密码、生日、家庭住址、家庭经济状况等隐私,要保密,不可轻易告诉陌生人,更不要和网友发生借贷关系。(一)网络交友的安全隐患

 二、网络交友的安全防范2、假借名义,骗钱骗色网络交友中,动机不良的陌生人往往会将个人信息描述得十分优秀,学生应谨慎选择交往对象,沟通之前首先查看对方资料,并想办法进行求证,可先在各大搜索网站进行相关查询,一般怀有不良交友动机者,会在很多地方留下此类联系方式,不要急着与之见面。(一)网络交友的安全隐患

 二、网络交友的安全防范1、保守自己的隐私为了自己的安全,保守个人隐私最为重要。请不要把自己的真实姓名、家庭住址、联系方式、银行卡号等能够让别人直接找到你的信息放到网络上。在注册一些网站或发布网络信息时,除了网站要求公开的基本个人信息外,请尽量少泄漏隐私信息。(二)增强安全意识,提高防范技巧2、提高警惕,留心观察对陌生人的网上交友请求,不论对方是同性或异性、出于何种理由,都要时刻保持一颗戒备之心。心怀不轨的人,往往不会有耐心与你慢慢沟通、交流。如果是骗子,一般都会在认识不久就提出见面、视频或与金钱有关的一些要求,学生要明白结交朋友是需要一个过程的,特别是网友,路遥方知马力。

 二、网络交友的安全防范3、不与网友发生金钱交易建议不论金钱涉及多少,都不要与网友发生经济上的借贷关系,避免不必要的麻烦。有些骗子会事先给学生一点甜头,让学生相信他是很大方很讲义气的人,然后施以骗局;还有些骗子只向学生借很少一点钱,或是让学生帮忙充几十元的电话费,学生一旦发现是个骗局,往往因为涉及金额不高,也就不再追究,让骗子钻了空子。因此,学生在任何情况下都不要与网友发生金钱上的(二)增强安全意识,提高防范技巧

 二、网络交友的安全防范4、 控制约会的时间、地点和尺度如果对网友不是很了解请尽量避免与网友会面。如果感觉时机成熟可以见面时,无论是首次见面还是随后的约会,都要将约会的时间、地点和场所的主动权握在自己的手里。随着生活方式的转变和生活节奏的加快,现代人交友的方式和途径大别于以前,网络交友作为学生新的交友方式,学生务必要提高防范意识、保护个人隐私、把握交友尺度。(二)增强安全意识,提高防范技巧

 提升安全意识,培养良好习惯经常用于网络支付的银行卡不要存放太多资金,设置每日网络消费、转账限额。

 1234567签约短信通知服务和盗刷保险服务,可以为资金财产安全保驾护航。不同网络支付账号建议设置不同密码。用于网络支付的电脑或移动终端应安装安全软件,并定期进行扫描。不要点击来历不明的链接,在进行网络支付或退款等操作时应登录正规网站。不要告诉他人网络支付的密码和验证码等关键信息。不要登录非法网站,避免电脑或移动终端被植入木马病毒。

篇四:网络安全班会教案

dquo;远离网吧、文明上网”主题班会 —— 构建心灵的防火墙

  —、教学目标:

 1、引导学生明辨是非,对网络资源正确地加以取舍应用,取其精华,去其糟粕。

 2、增强上网的文明意识和安全意识,自觉构筑抵制不良信息冲击的“防火墙”。

 3、正确认识网络环境对自身生活的意义及影响,呼吁学生文明上网,健康上网,使他们具有较强的独立性和适应性,促其全面发展和健康成长。

 二、课前准备:

 1.学生收集有关网络给社会带来的好处和危害的材料; 2.与学生交流,分析学生沉迷于网络游戏、网络聊天的现状与根本原因; 3.寻求家长的支持与参与。

 三、教学过程:

 开场白:提到“防火墙”这三个字,我想我们的同学肯定不会陌生,你家的电脑安装“防火墙”了吗?你的 qq 是几号?你的梦幻西游升了几级?e- mail、bbs、qq 等新鲜的名词都出现在了我们日常的生活中,在网上冲浪成为了许多学生课余的一大爱好。是啊,网络给我们的生活带来了新的变化,这个世界的信息传播更快了,这个世界上的人的生活更丰富多采了。可在给我们带来便利的同时,网络也给我们带来了许多值得全社会共同关注的问题。带给老师、家长们更多的无奈,今天就让我们以主题班会的形式,一起探讨网络这把双仞剑。首先请大家观看的一段录像。请大家看完后说说你怎样看待这种现象。

 (—)品头论足 1、观看录像《梦幻西游自创版》 2、让学生们品头论足; 3、教师小结。

 (二)众说纷纭 1、现在我们作个小小调查,我们班曾有多少人上过网?以诚信为前提。(同学举手,清点人数)今天,我们敞开心扉,谈论网吧的有关话题,请同学们谈谈

 网上游戏、网上聊天时的心情。

 2、下面请班上曾上过网的同学谈谈当时沉迷网络无法自拔的亲身感受。(学生自由发言) 3、孩子沉迷网吧,学校担忧,家长着急。下面请我班 文明上网主题班会活动教案文明上网主题班会活动教案 家长谈谈当初孩子沉迷网络游戏,家长无可奈何而又全力挽救孩子的感受。(家长发言)

 (三)唇枪舌战 4、小结:是呀,在人们能自由享受网络带来便捷的同时,网上也出现了各种暴力、色情等非法内容,一些青少年开始上瘾,开始沉迷于网络游戏,那么小学生上网到底有哪些利弊呢?我相信在座的每位同学都有自己的独特见解,请同学们各抒已见,发表自己的观点。

 利:1 第四传播媒体;2、拓宽知识面;3、社会效应:a、安排就业人员;b、上缴国家税收;c、拉动相关产业的发展。

 弊:1、痴迷上网,荒废学业;2、网上信息垃圾,侵蚀心灵;3、摧残身体;4、滋生是非;5、网上交友,虚虚实实,易引发心理疾病;6、安全隐患。

 (四)各抒己见 1、经过一番唇枪舌战之后,在坐的各位同学各执己见,不论小学生上网是利大于弊还是弊大于利,毕竟网络已经实实在在的走进了我们的生活,并逐渐成为人们学习,生活,工作中密不可分的组成部分,那么如何让青少年跨过成长路上的这道坎,构筑一道心灵的“防火墙”呢?下面请同学们自由发言,谈谈怎样正确对待上网? 2、有的家长谈网色变,一味地强制小孩子不去上网,但有些家和长却能正确地引导小孩上网,为很多无可奈何的家长做出典范。下面请我班 家长谈谈是怎样正确引导孩子上网的?(家长发言)

 3、通过今天的班会学习,以及平时学校、家长对孩子的教育,请曾沉溺于网络游戏的同学,谈谈你们的感悟和收获。(自由发言) (五)落实行动 1、小结:对于小学生,我们左右不了网吧的不规范管理,我们阻挡不了网

 上垃圾信息的产生,但我们可以构筑起道德的防火墙,文明上网,健康上网,充分利用网络为我们的学习生活服务。学校刚刚下发的《小学生日常行为规范》,就像一场及时雨,为我们健康上网指明了更明确的方向。(课件上呈现) 遵守网络道德和安全规定,不浏览、不制作、不传播不良信息,慎交网友,不进入营业性网吧。(请大家大声齐读一遍)

 2、同学们!让我们保#from 本文来自高考资源网 http://www.gkstk.com end#持人类的本性——诚实、守信、文明。呵护青少年最善良、纯正的心灵,做一个合格的小学生!同学们行动起来吧!远离网络游戏!远离 qq,告别电子

 “海络因”!我们到底该怎样上网呢?(同学们总结.课件上呈现) ——正确上网,文明上网,健康上网,远离网吧!(齐读)

 “远离网吧.健康成长”倡议书 亲爱的同学们:

 二十一世纪是一个充满竞争的信息时代。互联网以其丰富的内容、开阔的眼界、快捷的方式,呈现给了我们一个美丽而精彩的崭新世界,使人足不出户就可以在第一时间了解国内外大事,学习各种文化知识等。

 然而我们也应该清醒地意识到,网络这把“双刃剑”在给我们带来巨大便利的同时,也带来了巨大的负面影响。由于目前的网络管理还不够规范,网络上既有健康美好的事物,也有低级庸俗的内容,一些自控力较差的学生,难以抵制有害信息的侵蚀,沉溺于网吧,沉迷于网聊、网恋、网络游戏大战中,逐渐变得不守纪律、厌学逃学、夜不归宿,纯洁的心灵受到了毒害,眼睛、身体受到了损害,学习受到了极大的影响,有的甚至走上了违法犯罪的道路。

 而且,为了赚钱,为了引诱使学生进入网吧,那些受利益驱动的经营者采取了各种手段,千方百计诱学生进入网吧,根本不顾学生的身心健康。这些网吧设施简陋,没有安全保障,出入人员复杂,经常发生学生伤害事故。

 网吧的危害牵动着数以万计父母焦灼的心,也引起了党和国家领导人的高度重视。为了加强对互联网上网服务营业场所的管理,规范经营者的经营行为,维护网民的合法权益,保障互联网上网服务经营活动健康发展,促进社会主义精神文明建设,国务院颁布了《互联网上网服务营业场所管理条例》,其中明令禁止

 网吧接纳未成年人进入。作为肩负祖国未来建设重任的学生,更应该响应国家号召,用实际行动拥护此条例,把精力投入到学习中去,远离网吧,自主成才,以此来回报祖国及父母的养育之情。

 为此,我们特向全校的全体同学发出以下倡议:

 一、严格遵守中学生《守则》、中学生《日常行为规范》,端正自己的言行,加强自我修养。

 二、远离网吧,无论是在校学习期间,还是节假日,决不踏进营业性网吧一步,向营业性网吧告别。

 三、自觉遵守《全国青少年网络文明公约》,积极倡导文明上网,无论在何时何地上网,都只上一些内容健康、积极向上的绿色网站。

 四、自我约束、互相监督,对继续上网吧的同学,我们每个人都有责任和义务对其进行检举和帮助。

 五、树立崇高的理想,增强学习的进取心,努力学习科学文化知识,提高辨别是非的能力。

篇五:网络安全班会教案

21 021 学校国家 网络安全宣传周活动方案 、主题班会教案 4 4 篇

 目

 录

 篇一:2021 年国家网络安全宣传周活动方案 篇二:2021 年学校国家网络安全宣传周活动方案 篇三:2021 年中小学校网络安全宣传主题班会方案 篇四:2021 年学校网络安全宣传主题班会教案

 1 2021 年 国家网络安全宣传周活动方案

 一、活动主题

 网络安全为人民,网络安全靠人民

 二、活动时间

 10 月 11-17 日。

 三、活动安排

 ( ( 一) ) 举办全校大学生网络安全知识竞赛

 10 月 11 日至 10 月 31 日,各系组织学生参加“全国大学生网络安全知识竞赛”,通过网络答题方式普及网络安全知识。激发学生学习网络安全知识兴趣,提升网络安全防护技能。

 竞赛网址:xxxx

 任务单位:院团委

 ( ( 二) ) 开展网络安全教育专题活动

 1.网站宣传

 在学院网站首页开辟网络安全专题,发布相关安全知识、法律法规及学院相关活动,并组织相关资料供广大师生下载学习使用。

  负责部门:党委宣传部

 2.设计网络安全宣传橱窗、电子标语及摆放宣传板

 在学校××区设计放置宣传橱窗,××区主干道及学生主要活动区域发送电子宣传标语、摆放宣传板,积极营造网络安全文化氛围。

 任务部门:党委宣传部

 3.微信推送

 通过学校微信面向全校师生进行网络安全信息推送。

 任务部门:党委宣传部

 4.校园广播宣传 活动期间,校园广播站广播有关网络安全的常识,提高师生网络安全意识。

 任务部门:党委宣传部

 5.团日主题班会

 各系部根据实际情况,组织开展“网络安全宣传周”团日教育活动,以视频、实例、线上线下互动交流等方式,组织学生学习网络安全知识,提升网络安全意识。

 任务部门:学生处、院团委

 四、工作要求

 1. 高度重视,加强组织领导。举办网络安全周活动是贯彻落实中央关于网络安全和信息化战略部署的重要举措,各系部要高度重视,组织师生积极参与宣传教育活动,充分调动学生的积极性、主动性和创造性,推动活动形成声势。

 2. 突出主题,注重工作实效。要紧紧围绕活动主题,将网络安全教育与学生思想政治教育、文明校园建设、维护校园稳定等工作有机

  结合,提升工作的针对性与实效性,营造校园安全上网、依法上网的良好氛围。

 3. 加强协作,建立长效机制。以安全周为契机,探索建立青少年学生网络安全教育长效机制。推动相关内容纳入新生教育、课程教育、团日活动和课外实践活动,完善网络安全教育工作体系,切实增强教育实效。

 4. 严守规定,务实高效。要坚决贯彻执行中央八项规定有关要求,严格按照勤俭节约、务实高效原则,着力在提高活动实效上下功夫,严禁铺张浪费、大讲排场和各种形式主义。

 2 21 021 年学校 国家网络安全宣传周活动方案

 为增强校园网络安全意识,增强广大师生网络安全意识,提高网络安全防护技能,夯实文明建设基础,传播文明风尚,弘扬文明精神,扎实推进社会主义核心价值观体系建设,特制定 xx 中学校园网络安全宣传周活动方案:

 一、活动主题 网络安全为人民,网络安全靠人民

 二、活动时间

  2021 年 10 月 11----10 月 17 日 三、组织机构

 为搞好“2018 年国家网络安全宣传周活动”组织工作,确保该项工作在学校的顺利实施,学校成立了“网络安全宣传周”活动工作领导小组:

  组

 长:xx 副组长:xx 成 员:

 xx 四、活动内容

  1. 国旗下讲话

 利用 10 月 11 日周一升旗仪式,宣传网络安全活动的方案、活动的要求,引导和带动师生全面了解和积极参与,扩大宣传教育的覆盖面,增强师生网络安全意识和防范意识。

 2. 网站宣传

 在学校网站首页开辟网络安全专题,发布相关安全知识、法律法规,并组织相关资料供广大师生下载学习使用。

 3. 开展网络安全知识进课堂活动

 宣传周期间,全校利用班会和读报时间统一安排各班学习《学生网络安全教育》。

  4. 召开网络安全知识主题班会

 在全校各班召开“网络安全伴我行””主题班会,讨论宣传网络安全知识,提高学生网络安全意识,增强识别和应对网络危险的能力。

  5. 校园广播站

 利用校园广播站,设置专栏节目,在全校范围内反复宣传网络安全知识。

  五、工作要求

  1. 高度重视,加强组织领导 举办网络安全周活动是贯彻落实中央关于网络安全和信息化战略部署的重要举措,学校要高度重视,组织师生积极参与宣传教育活动,充分调动学生的积极性、主动性和创造性,推动活动形成声势。

  2. 突出主题,注重工作实效

 要紧紧围绕活动主题,将网络安全教育与学生思想政治教育、文明校园建设、维护校园稳定等工作有机结合,提升工作的针对性与实效性,营造校园安全上网、依法上网的良好氛围。

 3. 加强协作,建立长效机制

 以安全周为契机,探索建立青少年学生网络安全教育长效机制。推动相关内容纳入新生教育、课程教育,完善网络安全教育工作体系,切实增强教育实效。

  4. 严守规定,务实高效。

 要坚决贯彻执行中央八项规定有关要求,严格按照勤俭节约、务实高效原则,着力在提高活动实效上下功夫,严禁铺张浪费、大讲排场和各种形式主义。

  2 21 021 年中小学校 网络安全宣传主题班会方案

 背景:

 1、网络为我们提供了丰富的信息资源,创造了精彩的娱乐时空。成为学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台,增强了与外界的沟通和交流,但网络犹如一把双刃剑,其中一些不良内容也极易对学生造成伤害。主要表现在:许多孩子上网浏览色情、暴力等不健康的内容,沉迷于内容低级、庸俗的网上聊天和网络游戏等。网络“无时差、零距离”的特点使得不良内容以前所未有的速度在全球扩散,网络不良内容甚至还会造成学生生理上的伤害。加强网络安全教育尤为紧迫。

 2、据 xxx3 月 8 日报导:在 xx 某小学,课间嬉戏时,因为模仿网络游戏,一小学生刺死同班好友。

  班会目的:

 让同学们清楚地认识到网络上存在的各种不安全的隐患,学会在虚拟的网络世界中保护自己的利益;理智地对待各种诱惑,抵制不良思想的侵蚀;尤其注意不能沉迷网络游戏,用血淋淋的事实敲响警钟。

 整体流程: :

  1、对网络中遇到的问题,大家发表见解。

  2、看案例和资料,谈感受。

  3、班主任进行总结。

  详尽流程

  甲、乙合:各位同学大家好!这节班会课的主题是《网络安全教育》。

  主持人甲::相信同学们对网络都比较了解,但对于网络安全问题又有多少认识呢?不如我们先听李钊提几个有关网络安全的问题吧!

  1、畅所欲言

  主持人乙::下面的问题都是同学们在上网的过程中遇到的,你们是如何处理,又是为什么呢?请同学们畅所欲言。

  (1)你上网有节制吗时间是怎么安排的一般是做什么事情

  (2)你有没有保护好自己的上网密码,个人资料?

  (3)你会不会把自己的姓名、家庭住址、学校名称或者电话号码、照片等,提供到聊天室或公共讨论区?

  (4)你会接收不认识的人发过来的文件等资料吗为什么

  (5)对于暗示、挑衅、威胁等不良信息,你会如何处理?

  (6)对发布不良信息的网站、不健康的聊天室以及不健康的页面,你会采取怎样的态度?

  (7)有人以赠送钱物或见面等为理由,提出赴约或登门拜访时,你会怎样做?

  主持人甲::看来同学们对网络安全的认识是比较全面的,都能理智的`控制自己不受不良思想的侵蚀。

  据称,目前中国网络的负面影响主要有以下 3 个方面:其一、国内外敌对势力在互联网上刊载大量反动性、煽动性、黄色、暴力和低级庸俗的内容。对未成年人身心健康造成严重的不良影响。其二、很多犯罪分子利用网站、网吧提供的平台,针对未成年人自控力较弱的特点,利用上网聊天的机会寻找目标实施诈骗、抢劫、强奸等犯罪活动,给未成年人的人身安全直接造成威胁。

  (8)你曾经去过网吧上网吗甚至是玩游戏

  (9)你玩网络游戏吗是哪一类型的会模仿游戏里面的语言和动作吗身边的同学又有没有模仿甚至经常谈论

  (10)如果你的身边有沉迷网络游戏的同学或亲戚朋友,你能说说他们的表现吗?

  主持人甲::沉迷网络甚至网络游戏不仅影响我们的学习和心理健康,还可能会让我们走进一个歧途。模仿游戏中的语言或动作,造成惨剧。

  2、看案例和资料,谈感受

  主持人甲:∶3 月 7 日,xx 容桂一所小学的学生在课间嬉

  戏时模仿网络游戏中的场景进行打斗。同班好友小彭和小龚各自饰演一款当下流行的网络游戏中的敌对角色,“战斗”进行中,小龚不慎用弹簧刀刺死了小彭。

  同学自由发表看法:为什么会出现这样的惨剧,你从中想到什么你会怎样要求自己

  主持人乙::这起惨剧的发生,当然不是偶然的。它的背后,是数量庞大的青少年网络游戏大军。根据最新统计的结果,目前中国约有 XX 万网游少年中,其中的 260 万人是网游成瘾者。此前,上海市青少年网络成瘾调查结果显示,该市青少年网络成瘾总发生率为 14.2%。“网络成瘾”已成为导致这批青少年家庭矛盾加剧和参与违法犯罪的诱因。

  网络成瘾症:可造成人体植物神经紊乱,体内激素水平失衡,免疫功能降低,引发心血管疾病、胃肠神经官能病、紧张性头疼、焦虑、忧郁等,甚至可导致死亡。

  3、班主任总结

  网络为我们提供了丰富的信息资源,创造了精彩的娱乐时空。成为学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台,增强了与外界的沟通和交流,但网络犹如一把双刃剑,其中一些不良内容也极易对学生造成伤害,存在很大的安全隐患。这节班会课,我们通过从上网的时间安排,到在网上选择性地浏览信息,对虚拟网络中各种情况采取的自我保护措施,最后到对网络游戏的正确认识做了交流和讨论,目的就是让同学们清楚地认识到网络安全的重要性,学会理智的对待各种诱惑,从而更好的利用网络促进我们学习的进步。

  班会结束!

  2021 年学校网络安全宣传主题班会教案

  一、认识网瘾,拒绝网瘾

  1. 网瘾是什么?

  “网瘾” 可谓互联网成瘾综合征。即对现实生活冷漠,而对虚拟的网络游戏、情爱、信息等沉溺、痴迷。它是一种行为过程,也是行为发展的终结。心理学认为 网瘾是一种精神病;而心理老师认为网瘾 是正常人出现的心理问题(特例除外)。网瘾具体可分为网络交际瘾、网络色情瘾、网络游戏瘾、网络信息瘾和网络赌博瘾等类型。

  2、网瘾的危害

  青少年患上网瘾后,开始只是精神依赖,以后便发展为躯体依赖,长时间的沉迷于网络可导致情绪低落、视力下降、肩背肌肉劳损、睡眠节奏紊乱、食欲不振、消化不良、免疫功能下降。停止上网则出现失眠、头痛、注重力不集中、消化不良、恶心厌食、体重下降。由于上网时间过长,大脑高度兴奋,导致一系列复杂的生理变化,尤其是植物神经功能紊乱,机体免疫功能降低,由此诱发心血管疾病、焦虑症、抑郁症等。青少年正处在身体发育的关键时期,这些问题的出现都会对他们的身体健康和成长发育产生极大的影响。网络成瘾的青少年最为直接的危害是影响了正常的学习,使他们不能集中精力听课,不能按时完成作业,成绩下滑,丧失学习的信心和兴趣,甚至会发展到逃课、辍学。网络中各种不健康的内容,也可造成青少年自我过分放纵,使法律及道德看念淡薄,人生观、价值看扭曲。患有网瘾青的青少年,为了能上网,他们不惜用掉自己的学费、生活

  费,不惜丧失自己的人格和自尊向人乞讨,在外借钱,在家欺骗父母,甚至会发展到偷窃、抢劫,最后走上违法犯罪的道路。

  二、及早预防,树立正确的网络意识

  染上网瘾的孩子多半是自制能力差,内心得不到理解,对学习表示厌倦的孩子。对于他们,我们必须让他们改掉陋习,不要注重成绩,更重要的是素质教育,理解和支持与鼓励他们,使他们变得阳光,开朗,自信,这才是前提。

  1、帮助孩子认清网络的虚拟性和隐蔽性。

  众所周知,我们在家里,只要一根网线,甚至不要线,我们就可以方便的与来自各地的人们交谈,但是你从不知道他的真实状况,青少年对社会没有任何经验,容易上当受骗,因此家长应该讲清网络的虚拟,告诉孩子辨别网络骗局的技巧,使孩子树立正确的上网观念

  2、限制上网时间和上网内容

  孩子每天上网时间 2 个小时比较好,可以帮助孩子制定一个日程表,多做一些运动,不要守在电脑前面,对身体也不好。还有孩子上网的内容一定要监控好,我们可以安装一些软件来定时截图,或者查看浏览器浏览历史等,及时了解孩子使用网络的状况,把孩子浏览的内容引导至新闻,学习等方面。如果年龄小的孩子,最好家长一起陪同上网。

  3、与孩子交流和沟通

  经常与孩子交流,聊聊天,让孩子倾诉自己的烦恼,敞开自己的心扉,尤其是内向的孩子,更应该获得父母的理解,不要让他们把网络当作唯一交流,发泄情绪的对象。不要是孩子内心感到寂寞,要学会倾听孩子。

  4、防止孩子去网吧上网

  网吧发生的各类事故新闻报道也很常见,那里的环境以及上网的人,以及人们上网所浏览的内容都会给孩子造成各种不良影响,因此让孩子去哪里上网,都不可以去网吧否则在网吧环境的熏陶下,孩子的成长肯定是不利的,有可能染上网瘾。并且光顾一次后,更有可能出现第二次,第三次……

  5、一旦染上网瘾,必须及时制止

  当孩子已经成迷于网络而无法自拔时,我们就需要联合老师,关注孩子的动态,避免继续去网吧,讲明其危害,帮他们树立正确的人生观,价值观。这个也需要动员全社会的力量,需要政府保证未成年人所享有的权利。但是我们作为父母更需要给孩子关怀,让他们心中有爱,注重孩子的道德教育,让他们明白自己人生价值的取向。

  活动目标:通过讨论形式让学生对网络利与弊有较为全面的认识;通过一个个迷失在网络学...

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