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有关信息技术教师的工作总结4篇【完整版】

发布时间:2023-11-22 13:35:02

有关信息技术教师的工作总结弹指一挥间,我在教师的岗位上又平凡地走过了一年。追忆往昔,这一年来的工作自己没有取得太大的成绩,但是,在校领导和同事们的帮助下,我下面是小编为大家整理的有关信息技术教师的工作总结4篇,供大家参考。

有关信息技术教师的工作总结4篇

有关信息技术教师的工作总结篇1

弹指一挥间,我在教师的岗位上又平凡地走过了一年。追忆往昔,这一年来的工作自己没有取得太大的成绩,但是,在校领导和同事们的帮助下,我也取得了点滴进步,顺利地完成了本学年的各项工作。

作为曹东庄小学信息技术专任教师,我以学校的信息技术教育教学和电化教学工作为己任,视电化教学工作为重点,不断努力工作。为了总结过去,扬长避短,使自己站得更高、走得更好,寄望明天的工作更为进步,现将20xx年度的工作情况总结如下:

一、师德表现

我在思想上严以律己,热爱党的教育事业。与老师团结合作,能够正确处理好教师之间、师生之间的关系,特别尊敬老教师,把他们作为自己学习的榜样。关心、热爱学生,做孩子们的好朋友。

记得曾经有人对我们说过:“虽然你面对的是几十个学生,他们的能力水平高低不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完美的,我们不要在心里就给孩子划分出等级,那样做对孩子是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有办法去准确地衡量!”我认同这个人的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸。

一学期来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。遵守学校各项规章制度,服从学校的各项工作安排。

二、课堂教学方面

我是学校的信息技术专职教师,这学年担任了全学校的信息技术教学工作。在信息技术教学过程中,我始终要求自己做到:课前精心准备、课堂认真教学、课后细细反思,并结合学校信息技术教学设施的实际情况,针对性地选择教学内容对学生进行教学。具体总结如下:

1、备课

开学初,积极参加乡信息技术教研组组织的教研活动,根据要求,提前两周备好课,写好教案。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向兄弟学校老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。

为了上好一节课,我查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,把教给学生的技巧、步骤多次在自己的电脑中练习,寻找捷径,常常把工作带到家里。让学生能更直观地感受所学的知识内容。

2、上课

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

信息技术学科存在着太多的不稳定因素,电脑设备也不断的出现各种故障,一旦电脑出现故障,学生急、老师急,一周的信息技术课起不到好的教学效果。为了保障上课,我于每周五都对机房电脑进行检查,发现问题及时维修,力保电脑稳定工作,不耽误学生上课。

3、辅导我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,不会操作就手把手地教,及时查缺补漏。

积极开展兴趣小组活动,与家中有电脑的家长联系,配合家长培养特长生。培养学生操作能力,提高学生学习电脑的兴趣,以点带面,促进学生操作水平的提高。

三、电化教学方面

电教作为教育教学的辅助工作,在现在的学校里是重要的,不可缺少的。我本着一切为教育教学服务,根据多媒体教学的特点和优势,我为电教工作做了大量的工作,现就主要工作做以下小结:

1、做好电化教学的准备工作

我们学校为农村一类小学,由省配备了河北远程教育模式三配备,配备了计算机教室、多媒体教室、资源接收室和光盘播放室。为了更好的让这些设备投入到教学,我于每周二定期检查设备,发现问题,及时维修,不耽误教育教学工作。使得我校教师运用电教手段优化课堂教学,能大量使用教学软件为教学服务,为课堂教学提供很大帮助。

为了给改革的进一步深化,电教工作在学校教育教学工作中越来越显示出其重要作用,我会更新教育观念,不断学习进取。

四、本人今后的努力方向:

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。利用各种教学方法,提高学生注意力。

2、加强道德方面的教育,使学生不仅要个人学好信息技术,培养他们信息素养,还要学会关心和帮助同学,一起进步。

3、在20xx年,简称学校精华电子图书平台,像“教学资源平台”一样服务于学生,提高学生的阅读写作能力,拓宽学生的视野。

生活总在执着和付出中精彩。我知道,任何事情都是在不断的反思—改进—再反思—再改进的过程中不断的发展完善的。相信在大家的帮助下我能不断地加以克服缺点,我也将一如既往地尽自己所能努力工作,不断攀登新的高峰!

有关信息技术教师的工作总结篇2

本学期我担任了三到六年级的信息技术教学工作,在工作中我始终能以热爱党的教育事业的心和饱满的精神状态投入到工作中,并认真工作着。

一、思想品德方面

在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。

二、积极参加各类学习,努力提高自己的教育教学水平

我认真参加校本培训,在培训中我认真学习我校先进教师的先进经验介绍,学习教研组长的评课技巧,在学习中我始终都能认真对待,有序有效地进行了学习,同时,在这一学期中我还认真学习了几本教育教学丛书,我觉得自己的理论水平有了一定的提升。

本学期中我认真听其他老师的公开课,一方面与授课教师交流教学看法,一方面也学习他们的教学中的亮点。同时,这学期中我还和同科老师结为“同伴互助”,互相学习,互相促进,共同进步。

三、教育教学方面:

一年来我担任三到六年级的信息技术教学,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。

1、尊重学生是以学生为主的关键。

在教学中,我深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主。首先,必须尊重学生。尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神,尊重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。

2、小组合作的学习模式是提高学生的学习积极性的有效手段。

所接任的班级基础知识参差不齐,学生的学习积极性不高,在这个学期里我采用了以四个人为小组的学习小组,让他们把学习中存在的问题在小组里解决,一方面锻炼了优生,增强了中等生的自信心,另一方面也激发了学困生的学习积极性。我也在课余时间辅导学生,疏导思想等。

四、德育工作

我不但注重学生的学习成绩,而且更注重他们的学习态度、方法和习惯,重视他们的品德养成,我还在课外接触学生,主动找学生谈心,关心他们的学习、生活情况,让学生感到温暖。针对存在问题的学生我一方面做好他们的思想工作,利用课余时间关心学生,找他们谈心,了解情况,帮助他们解决学习、生活上的困惑;另一方面我也主动找班主任教师了解情况,与班主任教师进行交流,分析,帮助他们解决在学习中存在的困惑,另外我也主动联系家长,争取取得家长的配合教育。

五、工作考勤方面:

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己份内的工作。在工作上,我严格要求自己,完成学校给予的各项任务。

总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。

有关信息技术教师的工作总结篇3

这一年来的工作自己没有取得太大的成绩。但是,在同事们的帮助下,我顺利地完成了本学年的工作。展望未来,为了总结过去,扬长避短,使自己站得更高、走得更好,寄望明天的工作更为进步,现将20xx年度的工作情况总结如下:

一、思想方面

我在思想上严以律己,热爱党的教育事业。与老师团结合作,能够正确处理好教师之间、师生之间的关系,把他们作为自己学习的榜样。一学期来,我还积极参加各类业务学习,努力提高自己的业务水平。遵守学校各项规章制度,服从学校的各项工作安排。

二、教学工作

作为一个青年教师,工作几年来,我一直严格要求自己,努力钻研业务。争取上好每一节课是我一直以来奋斗的目标。所以,为了实现这个目标,我加大备课的容量,加强上课质量,落实反思的分量。

首先,我积极参加集体备课,把备课学来的理论知识与教学实践相结合;努力学习理论知识,用新课程理念武装自己,与时俱进,让新课程也走进我的课堂;虚心向他人学习,跨学科听课,学校有讲课活动积极参加,生怕漏听了任何一节课。认真反思自己的每一节课,当一节课上万之后我总考虑一下,我这节课成功的地方在哪里,哪些地方学生不好接受,我以后怎么改进,这样做好反思,再进行二次备课。

就这样我不断努力探索,建立了激趣导入——自主尝试——归纳总结——练习实践这样的教学模式,激发学生的学习兴趣,使学生能够主动学习自主探究,从而自主的接受信息技术课。通过我的努力,学生上微机课,不再是只想着玩游戏了,而是能够主动的学习知识,有的甚至还能在所学的基础上有所创新。我在辛勤努力之后得到了学生的理解和认同,这是我几年来最想见到的。家长开放日的时候,顶着机器状况不好的压力,领导让我开放一节课,我就上了一节实实在在的平时课,也得到了家长的认可。

现在我可以骄傲的说,我的每一节课都可以随时进门就听,虽然比不上公开课那样缜密、无懈可击,但是却是每个学生都能够有所发展的课。虽然信息技术相对于语文数学来说显得太微不足道了,最开始还被大家认为是连专科都不算的“二课”,但是随着我们一代一代信息技术教师的努力,我们一定会让信息技术学科也能成为教育花园里的一朵奇葩。

三、微机室管理工作

本学期,学校微机室依然在老师和学生的学习中起着不小的作用,虽然条件简陋但是努力克服困难给老师和同学不小的帮助。美术科教电子画图,我提供教室;综合科查阅资料我帮助学生上网,总之只要用得上微机室就会提供最好的机会和服务发挥它最大的作用。另外,微机室的管理只有我一个人,修暖气期间室内卫生很难保持,我就脏了就扫;怕暖气跑水浇到机器,我就经常呆在微机室,一有情况就及时报告。机器系统有问题,我就不厌其烦一遍一遍的找领导要求维修……总之,在我的管理和维护下,现在机器的使用情况还算良好能够满足上课和老师工作的需要。

四、其他工作

中午微机室给学生提供学习的机会,我利用休息时间管理学生。有老师外出讲课,我毫无保留的帮助做课件发挥自己的一份力量。我做的工作是微不足道的,但是同事们给了我太多的肯定,心里感动之余,要更加努力,完善自己服务他人。

五、努力的方向

反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

1、对于信息技术的教学由于有一定的思路,所以难免思考的少了一些,出现了一些倦怠。

2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;

3、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

以上是我本学期的工作总结,希望在以后的工作中发扬优点,弥补不足,有更大的进步。

有关信息技术教师的工作总结篇4

一个学期已接近尾声,作为我校的一名信息技术教师,我以学校的信息技术教学和电化教学工作为己任,不断努力创新、扎实工作。现将我的工作情况总结如下:

我在思想上严以律己,热爱党的教育事业。与老师团结合作,能够正确处理好教师之间、师生之间的关系,特别尊敬老教师,把他们作为自己学习的榜样。关心、热爱学生,做孩子们的好朋友。记得曾经有人对我们说过:“虽然你面对的是几十个学生,他们的"能力水平高低不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完美的,我们不要在心里就给孩子划分出等级,那样做对孩子是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有办法去准确地衡量!”我认同这个人的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸。

除完成学校规定的教学任务外,我还利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,不会操作就手把手地教,及时查缺补漏。积极开展兴趣小组活动,与家中有电脑的家长联系,配合家长培养特长生。培养学生操作能力,提高学生学习电脑的兴趣,以点带面,促进学生操作水平的提高。

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