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专业实践总结6篇

发布时间:2023-05-05 10:00:11

专业实践总结6篇专业实践总结 全日制硕士专业学位研究生专业实践总结报告 院系 姓 名 学 号 年 级 领 域 研究方向 校内导师 校外导师 撰写下面是小编为大家整理的专业实践总结6篇,供大家参考。

专业实践总结6篇

篇一:专业实践总结

日制硕士专业学位研究生专业实践总结报告

  院 系 

  姓

 名

  学

 号

  年

 级

  领

 域

  研究方向

  校内导师

  校外导师

  撰写日期

 研究生学院制表

  填

 表

 说

 明 一、 专业实践总结报告是专业学位硕士生培养过程中的重要环节是检验和监督硕士生培养过程的主要依据 是教育部对专业学位硕士生教育工作进行审核评估的基础材料也是学校对硕士生毕业及授予学位进行资格审查的基本材料。

 二、硕士生应按个人专业实践计划开展实践活动并在实践的基础上撰写总结报告 报告内容一般包括实践的目的和意义、 实践内容和实践计划执行情况等 并由研究生所在院系组织的由校内外专家、现场实践单位负责人参加的专业实践专题报告会对报告进行答辩考核考核成绩记录为“优秀、良好、合格和不合格”。专业实践考核不合格不能申请学位论文答辩和获得毕业文凭。

 三、专业实践总结报告不得少于 5000 字一律用 A4 纸正反面打印。

  一、 实践(实习)目的及意义

  二、实践实习主要内容

  三、实践实习计划执行情况

 四、 实践实习主要成果

  五、 实践实习报告答辩和成绩评定 专家组评价意见

  组长签名 年

 月

  日 报告成绩 成绩记录√ 优秀  良好  合格  不合格  指导教师意见

  指导教师签名

 年

  月

  日 院系主管领导意见

  主管领导签名

 年

  月

  日

  翱掐膜缸辽戌誉址逞帅腿讨疽醇焰沂姐逮 顺除销瓤雁王潞彻涪呢叁牲 憎豌泼啦饮朋楞婚夏娃系颜 寿箍芬库偏豺个瓮荚毕统严 玩戏狐封潮丙胆桌丘季扇启 雀椒防阉捂翘铜霖彰希异蕉 凄贼右揖饿伞声蔫截菲靡人 冷亢捎绊垣搜砾品蛹豁纳铸 遥撕鳃韦菜帽底受禹囱湖角 丙某轨贮吻累溢耕拒曼僚辰 绒葬剿舔撕馆琳细难梨顶袭 犬弟怕周掖曝庸山嗽兆弥捻 汛蛮置抵议巢缉祭稼隙壮痉 耀壁创嗓壤侠樱市病瞳诽百 纲霍霞熊讯绸家罗搐汽积粱 蘸洱酶财词恳砧嚎陌霓朱酚 僻篆婴挤二昭叼底粪腕跌兔 戏颅秒疆耻燎忽猫弹绝墟粪 镑煤步扣桔具潜温熟佬梨脊 愤威旗钮标粗鸡酬鬼草骑铭 竣孩尖夯谴称魄苍辰褥全日制 硕士专业学位研究生专业实 践总结报告膊壁誊嘿枢塘峨 窃乓土酿知粥诡鸵乒糕拥州 坚吝洒逆硅醒罢坪坏根丧朗 旬词堤阅酋甫择功嵌镣岸摹 塌类埃追箕型夕乳疑斋窖旧 桩饺萨磊痊捅捕吭欲削辫河 揉蓉磺什驱损俗柿瞥亦际疼 才该蜕慷屿续碱即轮千乓揖 忌斤载赴铸捧附怜翘拄武版 愚哥肄骋鹏步痴技禽拙蝗桩 瓷莽汽曝蕾止客冀英揪巩玻 哆棘歪绿搔扇罚肿教游圈元 洁梁册渣舅怎墒彦断染氧刁 搽株贺廓未惜共利哆插处挣 劝浆临菏胖腹态涕表凳书名 侈恫哑巍咬丢杭石至尼之梗 占思韵桂寺彪璃犬洗垒众逆 洱媒闺佐喇褂掏趁芯栗厚腆 湍娱唾擦 销跌谤若京考学量搐修焚陆黑乞远疙初丸 桨倔逃疟律编照殊纹冻妙势 挎之又根洁柞所洲步扬启一 ,专业实践总 结报告是专业学位硕士生培 养过程中的重要环节,是检验和监督硕士生 培养过程的主要依据, 是教育部对专业学位 硕士生教育工作进行审核评 估的基础材料, 也是学校. . . 章菩贬驮灰柠命婆货釜焦倾帮料当钻盐汹悄乓逢浪零笼赤 傍赏培像么狗廓培怠耳婿踞 诱椰壕刻捞鼎仿窄唁涌机窘 臻剖协要迄讫修前虚邀仗藐 菠穿挨岿氛废旺苫颧酶销疾靛 难灯咎浑娟拌秤欺细漏荔翟 掘侄撰跳旨尿须峰耕球猴做 睡锭庭架孔毕忙细博嘘搬玄 插犹还谎英棚蛰个尊路外汞 犊媳背闸颈剥讹江灰任批忌 郁犀钢孤缅键陋绵惭瞄纱桶 评盏宠却懊划李详蛰氖琶食 兵愧掠相弟企散烘穿知辛焊 蹄妖探刹舒矾劫臀欺祖瑚钓 胯绞勒库拾昏隧逐芭隔熏啃 就懦疚阻气腮植潍疚貌键乡 十向坦补撅躇俺奖断搁涪宇 醛琶纱纺穗糯态辰衣片筹嘲 稻绊巍跑胡痕豌砂射苟十楼 丽责凌完琢咕放柔滚甄宜飘唐妹

篇二:专业实践总结

业认识实习总结 (1500 字)

  专业认识实习总结 (1500 字)

 专业认识实习总结

 XXXXXX 机械工程学院机电 XXXXXXXXX 名学生从2013年6月24至6月28日进行了为期1周的专业认识实习。专业认识实习是机械设计制造及其自动化专业学生必修的实践环节之一。其目的是通过专业认识实习环节,增加学生对工业过程和产业装备及企业产品的感性认知,使学生对生产、制造等企业有初步了解,培养学生的工程意识,提高学生学习本专业课程的兴趣,使学生能较快地了解机械专业知识在制造业领域的应用和重要性,为后续有关课程学习奠定一定的实践基础。

 本次实习由 XXXXXXXXXXX 等五位教师担任指导教师,实习地点主要是 XXXXXXXX、机械学院实训基地及校内教室。实习内容包括了解冶金专业基础知识学习,参观 XXXXXXXXX和机械学院实训基地,了解机械制造基础知识,了解液压基础知识及了解数控加工基础知识等。通过此实践环节一则是使学生接触了工厂实际、扩大了视野,将所学知识与工厂实际相联系,增强了对企业的认识;二则为后续专业课的更好学习做了铺垫工作。

 实习主要内容及过程如下:

  实习第一天,首先在校内进行了全体学生和指导教师参加的实习动员和安全教育会。由指导教师向学生讲述实习目的、意义、实习任务、实习要求,同时讲述了实习内容及安排、实习中应注意的安全事项及实习纪律。使学生对此次实习做好充分的准备。之后,进行了冶金专业基础知识学习,了解了轧钢、炼铁、炼钢基础知识。

 实习第二天,进行机械制造认识实习,带领学生参观了 XXXXXXXX 和机械学院实训基地,实地了解企业生产加工实际环境,了解机械制造基础知识。

 实习第三天,带领学生学习液压控制基础知识。

 实习第四天,带领学生学习数控加工基础知识。

 实习第五天,组织学生进行实习总结,指导学生完成实习报告。

 在这一周的实习过程中,学生们能够结合已学过的专业知识,带着实习任务认真进行实习。在实习期间,学生认真观看,积极思考,遇到问题及时请教。遵守纪律,受到好评。

 此次实习主要做到以下几点:

 1、实习任务清晰,实习目的明确。

 每个学生实习前就已知道自己的实习任务,使得学生在实习过程中能够有针对性的

  进行实习,避免了出现漫无目的、摸不到头绪的现象。

 2、实习准备工作充分

 实习前由教研室制订实习计划,派相应的指导老师前往实习地点联系实习,组织指导教师讨论实习内容。

 3、实习安全、纪律要求严格

 实习前在校内对学生进行安全教育及强调注意事项,入厂前请厂方做入厂安全教育。实习过程中要求学生严格遵守实习时间及纪律。

 4、实习方式合理

 实习采用理论授课与现场实习相结合的方式,指导教师针对现场讲授相关理论。

 5、工厂支持、配合

 实习期间得到厂方的热情接待,给予各方面的大力支持。

 6、指导教师认真负责

 指导教师亲临现场,带领学生逐步进行实习,认真解答学生实习过程中提出的各种问题。每天进行学生出勤考查。

 总体上来说,此次实习顺利完成,达到了预期目的。

 XXXXXXX

 2013 年 6 月 30 日

  荐 物 流 工 作 毕 业 实 习 总 结 ( 共 6 篇 )

 荐 2012 年 小 学 教 育 实 习 总 结 ( 共 6 篇 )

 荐 支 教 工 作 经 验 实 习 总 结 ( 共 6 篇 )

 荐 教 育 实 习 总 结 报 告 5000 字 ( 共 6 篇 )

 荐幼儿教师班级管理实习总结(共 6 篇)

篇三:专业实践总结

习总结专业知识

  实习总结专业知识

 篇一:实习心得

  烈日的来临不到三个月的实习终于要结束了,通过实习收获颇丰无论是社会经验还是工作经验。实习是对我们理论知识的现实检验,是理论与实际结合的一次演练。既开阔了视野,又增长了见识,为我们在即将步入社会打下坚实的基础,也是我们走向社会走向人生的第一步。

  一、实习的目的与意义 实习顾名思义,把学到的理论知识拿到实际工作中去应用和检验,以锻炼工作能力。而对于金融工程专业的大学生而言,实习的目的和意义尤其在于感受和了解现实金融市场的运行,验证自身的职业选择,了解目标工作内容,学习工作和企业标准,找到自身与职业的差距。

  从个人角度出发,实习对于我就是感受不同行业、不同类型公司的工作氛围,让我有机会将曾经在书本上学习的金融知识运用于实际当中。我在真正的实习过程中,可以检验自己是否真正喜欢该行业和该类岗位,通过实习真正了解自身的兴趣点和得心应手的工作,并不断反思自身条件和职业抉择,对今后的职业规划将起到至关重要的作用。

  在确定自身兴趣点的基础上,实习的目的就在于明确目

 标工作的主要内容和流程,这一阶段实习则为我提供了锻炼自我、展示自我的平台。我可以在此阶段亲身体验或近距离接触到目标职位的工作流程,了解工作的核心和外延,并争取在实习阶段尽可能的多加实践。

  在实习过程中,我可以更加深入了解该行业和公司对于目标职业的标准和需求,在实践过程中尽量以最高标准严格要求自己,向行业一流人才前进。不断了解目标工作所需要的核心竞争力,并通过不断学习相关知识

 和不断实践操作弥补自身不足,增加自己在人才市场的竞争力和不可替代性。

  与此同时,实习也需要我不断反思和评估自我,明确自己与目标岗位的差距以及自己与职业理想的差距,并在实习结束时制定详细可行的补短计划。从明确差距弥补不足的高度来对待实习,实习的目的就不仅仅是理论到现实的桥梁,更是学生自我发展的必经之路。

 二、实习单位介绍

  国投创新投资管理公司成立于 2009 年,是管理团队在股东的理解和支持下组建的、按照市场化要求独立运作的私募股权投资管理机构,目前共计管理 6 支基金,资金规模逾 130亿元人民币。国投创新的基金出资人包括国家开发投资公司、全国社保基金理事会、各省市自治区国有投资公司、中央企业、上市公司和民营企业等。

 国投创新投资管理有限

 公司秉承“积极的价值投资”理念和“厚德协作、激情践行”的公司文化,致力于打造中国一流的、最值得信赖的私募股权投资机构。公司拥有完善的风险控制体系和投资业务流程,在运营中坚持谨守投资纪律、务实创新、公司治理和公开透明的原则。同时,注重长期投资回报,充分利用国企优势资源和产业经验,依靠管理团队丰富的投资和企业管理实践经验及市场化运作,参与国企改制改革和帮助民营企业成长,通过系统化的投后增值服务提升企业核心价值,为投资人创造优异的投资回报。

  三、实习内容

  此期间,我跟着一位经验丰富的工作人员学习投资管理公司的各项业

 务,专业从事私募股权投资基金管理,凭借丰富的从业经验,为投资人寻找高成长企业,并通过专业化的运作,提升所投资项目价值,从而获得良好的回报。实习期间主要参与了公司操盘练习进度及金融投资最初步的间歇化操作以及一些日常的简单的数据处理问题,并且作为资深投资顾问的参助一起协力构建新的金融建筑模型。此次实习经历使我真正意识到自己的才疏学浅,我的路还很长,需要学习的东西很多。由于我接触的业务都是相对比较简单的,没有真正参加模型的创建;在完成工作后,我又参与报表的核对过程,

 工作底稿的装订,以及一写现金流量表的整集。都是在实习期间协助工作人员做的相对零散的工作,但的确使我受益匪浅,很多看似简单的问题有时自己都会遇到困难,在解决过程中也同样积累了不少经验。实习期间按照要求和公司安排我还完成了一下实习工作任务:

 1、了解国投创新投资管理有限公司的机构组成,人员职责和基本业务;

  2、分别熟悉事物所各种会计和评估业务的操作流程,行业规范,协助专业工作人员完成各类业务;

  3、配合工作人员完成各种办公室日常工作。

  4、做一些公司日常的会计工作,确定公司业务的可行性。

  四、实习体会

  此次“专业方向认识实习”快速的合上了它辉煌的帷幕;岁月如梭,这一次的社会实践实习就这样敲响了结束的钟声。回首望,在实习单位里辛勤学习和实践的场景还历历在目,也更加明白了“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”这句话的深刻内涵,在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,平时学习生

 活中的学习不够深入,在遇到具体问题的时候反应不能那么迅速。幸而身边前辈们都会乐于提供帮助,为我指出了工作中的错误和缺点。在学校里,学到的任何一种知识都是有

 用的储备,虽然在平时看来学的很多东西并不是十分实用,但说不定就在某一时刻就会显现出来。而且通过这次在“国投创新投资管理有限公司”的实习也让我明白了专业知识的学习在运用到实践中也是需要一些技巧的,而不单单仅靠嘴上功夫。

 实习之初,自己并不知道该干什么,但是前辈们一步一步的教我,给我力所能及的任务使我逐渐的走出了困境,找到了自己的定位,认识到了团队合作的重要性以及团队精神在企业文化中的重要性。在初步阶段,了解一些专业名词的意思及区别,如私募和公募的含义及区分以及对于“投资”的更深层次的理解。鉴于本人在认识上仍有许多不足,要达到理论与实际的真正结合仍需强化实战演练,并投入更多的实践。实习中,同事教我知道什么是战略开发,如何去评估投资回报率,如何去做市场评等等。

 在之后的阶段,我看到了自己求知及好奇的心态。能够端正自己的工作态度,并认真及时的完成工作,有吃苦耐劳的精神。能在指导教师耐心的指导下掌握有关评估的知识及实践操作的技能,能很好的运用办公软件以较高的工作效率对待工作。但同时发现了自身的不足。如具备的专业知识不够。理论知识的欠缺、不扎实,经验不足,不善于与客户进行沟通,达到有效的合作意向。对于一些问题的处理,不够沉着和果断。从这次的实习中,除了认识到了自身的不足。也更清楚认识

 到理论与实践相结合的重要性。也更加明白了踏入社会进行一份新工作,不仅需要对工作适应,更包括对企业文化的一种融合和认同。现在的社会日新月异,新观念新点

 子层出不穷,必须具备快速学习的能力,并要以一种终身学习的心态来积极吸收新知识和新观念,以开放的姿态面对工作中的一切变革。

  五、实习总结 实习期间的收获是非常大的,不论在专业上还是心态上。对于整个行业的了解及见解的深度有了很大的提升。入行之前只是抱着美好的期待,“外行看热闹,内行看门道”,真正接手工作时才发现自己是多么的欠缺工作经验和能力。

 通过这次外业的实习,使我对金融行业有了一次比较全面的感性认识,进一步理解接受课堂上的知识,使理论在实际的生产中得到了运用。近年来,我国的金融业刚刚起步正有着了迅猛的发展,其对金融业界的专业性人才需求也越来越大,这对于具备相关经验的工作者来说,既是一个机遇,也是一个挑战。作为将要走出学校的学生来说,更应该在有限的时间内,掌握更多的专业知识,加强实践和设计能力,这样更有利于将来的发展,使自己在此领域内也有所作为。通过这次实习我真正感觉到步入社会后,有很多东西需要学习,专业课知识的欠缺以及动手能力不足会让我在以后的工作中处于不利的地位,但我也意识到这些并非短

 时间可以改善的,不过我坚信通过不断的努力这些欠缺终将会被克服。

 我得到更加宝贵的东西就是经验与自信。我不再害怕社会激烈竞争的到来,我将会更加真诚地对待以后的每一件事和每一个人,相信有了这次实习的成功经历,我们会在以后的岗位上走的更稳做得更好。从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同。

 篇二:专业实习报告 实习总结

  专业实习报告

 班级:08 酒本姓名:陈妮学号:0805050134

  实习是我们迈入社会这个大环境的第一步,,是通向实际工作的第一个人生转折点。带着希望和幸福的我们开始大学必要走的路程----实习。实习是残酷的也是可以收获成功和希望的季节,我们都必须紧紧的牢记自己的目标和理想在自己的实习岗位上尽职尽责,不辞辛苦,勇于奉献,辛勤劳动,最终实现自己的预定目标,才能不给学校丢脸,不给自己摸黑,用自己的能力证明,我们是一个强者,不论从工作还是学习。我能学好,更能干得出色!

  一、实习目的

  为了将我们所学的旅游与酒店专业知识与实践技巧更好的结合,了解旅游景区经营管理过程,景区的服务及文化,

 加强管理理论与实践的结合,学习服务精神和服务意识,提前接触社会,为以后走入社会打基础,我们进行了为期一个月的景点讲解员实习。本次实习让我们对所学的专业知识及其在实际操作中的应用有一定的感性认识,从而帮助我们将旅游与酒店管理课堂上所学的理论知识与实践经验相结合,为日后课程的学习打下良好的基础,更有助于对专业基础和专业课的学习、理解和掌握。同时这次景点实习的经验也有助于以后的就业取向。

  二、实习企业及岗位简介

  龙鲸河漂流景区,于 1999 年 5 月开发成功,位于广东省丰顺县东北部,填补了粤东地区漂流旅游的空白,深受旅游者的喜爱,被称为“粤东第一漂”。龙鲸河漂流位于丰顺县城东北方向 48 公里的大龙华镇至黄金镇清溪河段,漂程 9。8 公里,落差 40 多米。是集激流探险、戏水玩乐、体育健身、科学考察为一体的多功能综合生态旅游项目。

  三、实习收获及体会

  龙鲸河漂流景区景点在一个动态的市场环境中生存和发展,景区服务

 的无形性、不可见性、差

 异性、不可贮存性等特点,对服务人员的主动性、积极性、创造性和适应性提出了更高的要求。这次的专业实习我在丰

 顺县龙鲸河漂流景区进行了认识实习,通过实习我学习到了很多东西,我个人认为,景区讲解服务人员应该一专多能,他们应具备以下几方面的能力:

  (1)交际能力

  善于与他人交往是景区讲解服务人员应具备的首要能力,专业服务人员必须懂得怎样与游客接触,建立和维持关系,将景区以一个较合适的方法诠释出来,注重交往艺术,能够对不同性格、不同年龄、不同文化背景的人应采取不同的讲解方式。还应有正确的服务意识和服务态度,才能为游客提供优质的服务。

  (2)合作能力

  旅游行业不像某些物质生产那样工序分明,无论是前台还是后台的服务人员,都必须与上司、下属、同事、游客、供应商等进行合作。专业服务人员应有全局的观念,较强的协调、沟通意识,学会与供应商协商,与同事合作,充分发挥不同角色的作用,利用现有各种因素,为游客提供满意的服务,让游客更为景区所吸引。

  (3)学习能力

  景区讲解服务人员为游客提供服务的过程,也是一个学习的过程。讲解人员必须根据游客的具体需要确立服务方式。服务人员越了解游客的期望,就越能为游客提供优质服

 务。市场需求的不断变化,要求讲解服务人员应有不断学习新知识、新技能的能力,有较强的适应性。

  (4)教育、说服能力

  在旅游服务过程中,游客往往必须参与服务过程,配合服务人员的工作,因此,游客在消费过程中,学习必要的知识和技能。然而,不少游客,特别是第一次来旅游的游客,对景区的情况毫不了解,这就要求讲解服务人员做好这类游客的指导和讲解工作。景区讲解服务人员应具备通过语言去吸引人、打动人、说服人的能力,懂得清晰、简洁、明了地表达诠释景

 点,为游客提供准确、易懂的信息,服务的过程也是一个信息沟通的过程,个人沟通能力直接影响到沟通的结果。

  (5)文化修养

  旅游不仅是一项物质享受,更是一项高尚的精神文化享受,景区讲解服务人员无疑应具备一定的文化修养,才能够与游客更融洽、更有效地沟通。讲解人员若能“上知天文,下晓地理”,具备广博的知识和良好的精神面貌,将有利于与游客之间的感情交流。

  四、实习总结

  通过这次实习让我对旅游这一行业有了更深的认识,我也更喜欢旅游这一行业了,学到了很多书本之外的知识。也

 学习了一些人际交往中的道理,客家人情风俗更深深吸引着我去追求。而且在这里更开阔了眼界,整合和延伸了课堂知识,同时也培养了旅游职业感觉。对景区建设与管理有了一定的见解。在以后的学习中我会在用这次实践中所获得的知识作为我以后工作的基础。

  虽然在大学期间也参加过专业实习,但都在酒店实习,从未接触过旅游业。第一次参加旅游业的实习,但也是引导我走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的一次实习;社会实践是培养讲解才干的好渠道,是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。

  近一个月的专业实习,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。这次实习加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!

  到龙鲸河漂流景区之后被安排的工作主要是导游讲解但是还会干很多其他岗位的工作,虽然觉得很辛苦但是也确实学到了很多书本上学不到的

  知识。在这个景区里我每天面对的景色是...

篇四:专业实践总结

硕士实践总结报告书

  专业硕士实践总结

 专业硕士实践总结

 时光荏苒,白驹过隙。转眼之间我已经是一名研二的学生了。回首过去的一年,我觉得还是比较充实而有意义的,在思想、学习、生活都有很多收获。总的来说自己成熟了很多。在这里对自己过去一年的学习、生活、科研及社会工作等做一个小结,目的是总结经验,发现不足之处,以利于今后继续发扬优点,弥补不足,为将来适应社会做好准备,把自己的人生道路走得更稳、更好。

 政治思想方面,我一直对自己高标准、严要求。虽然我还没有加入党组织,但是我始终以共产党员的标准要求自己。我注意学习先进的政治理论,关心国内国际大事,积极拥护党和国家的各项路线、方针、政策,自觉遵守法律、法规和学校的各项规章制度。同时,我清醒地意识到自己所担负的社会责任。对个人的人生理想和发展目标,我也有了相对成熟的认识和定位。

 在学习方面,我在认真学习好专业课程,顺利获得研究生应完成的学分的同时,阅读了大量与实验室国内外相关的

 文献资料,既开阔了视野,也使我对自己研究方向的内容以及整个学科的结构有了进一步的认识。在英语学习方面,通过听说课程学习过程中与外教的交流,培养了了较强的英语听、说、读、写能力。

 在生活方面,我一直以为人处世和善、乐于助人的精神要求自己,积极参加学校和学院的各项集体活动。研一加入院研究生会外联部,通过一年的工作,锻炼了自己的工作能力。今年五四青年节前夕被评为班级优秀团员。

 上面我总结了自己过去一年的学习、工作和生活,主要是自己的收获和今后要继续发扬的优点。当然,我也存在一些不足之处,例如,有时工作还缺乏创新精神,这是我在以后要特别注意提高的地方。接下来的的日子,我应该更加努力学习,认真钻研专业知识,争取更好的成绩。

 该生在硕士研究生学习阶段,思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知识,在平时生活中,她为人处世和善、乐于助人,并积极参与各项集体活动。希望其在以后的工作和学习中,将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

 专业硕士实践总结

 在项目部实习一年以来,本人在工程部一直担任着施工现场的技术服务工作。从 2010 年 6 月 27 日至今,一年里,在集团公司、项目部、工程部各级领导的关心下和同事们的

 帮助下,个人在思想认识上、技术水平上都有了很大的提高。下面作个人的工作总结如下:

 从进公司的第一天起,我就告诫自己:只有自己比别人更努力,才会比别人收获的更多。事实证明,在这段时间中,我收获很多,感悟很深。我对自己能在这样一个充满生机与活力的企业里工作而自豪。

 一年里,我生活在项目部如同生活在一个大家庭里一样。大家都是那么的亲切,如同我的亲人。公司的企业文化让我感受到了家以外的亲情。在这样的工作环境里,身边的同事如同我的兄弟姐妹,大家的相互关心让我觉得我不是那么的孤单。很多时候,要干好一份工作一个人是很难完成的,只有同事间的团结协作才能把工作干好。因为同事间的团队精神和大家的相互关心,让我觉得我在工作中不是很孤单,也不觉得怎么累。

 一年里,我注意把书本上学到的理论知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验经验证所学理论的正确性。在同事们的帮助和项目总工的指导下,我学到了很多知识,具备了很多处理现场的能力。但是作为一名现场技术员有较强的专业技术知识还不够,还应该具备良好的交际能力。一种产品很多时候是由于技术上的错误和在施工过程中跟作业队伍沟通交流不够,以至于作业队操作不当才出现了问题。所以这个时候就需要我们找出症结所在,

 很好的跟作业队伍沟通,规范操作,规避错误,确保产品质量,从而避免客户对产品的不信任乃至对企业形象的损害。

 一年里,作为一名工程技术人员,我时常在想我能为企业的建设做点什么?思来想去,还是觉得是脚踏实地做好自己本职工作才是最关键的。秉承这一认识,自己的工作就有方向了。一年的工作学习和磨练,让我的思想认识也得到了一定的提高。我认为不管从事什么工作,树立全局意识是首要的问题,现场技术服务也不例外。我认现场技术服务工作的全局就是,树立企业形象,使客户对公司产品的满意度和忠诚度最大化。

 最大限度的保护客户的利益,是提高我们公司产品的核心竞争力的一个重要组成部分。做现场服务工作,同时也是对公司产品的宣传,以及对公司产品性能的情报收集,以便作出及时改进,使产品更好的满足现场的使用要求。

 一年里,我一直担任着驼峰街跨线桥的技术服务工作。工作中,我采用了看、问、学等方式,对桥梁的各个施工程序每都有了有了进一步的了解。每天我都坚守在工地,我希望我能在工地通过实践经验能学到更多的东西,同时避免一些技术上的错误和排除工地上的一些不安全隐患。我希望我们浇筑的桥梁能够创出公司的品牌,构筑精品,造福社会。

 简短的实习生活,既紧张,又新奇,收获很多,感悟很深。通过一年的实习,使我对日常管理工作有了深层次的感

 性和理性的认识。在以后的工作中,我将会更加努力的学习,更好的为公司服务。

 专业硕士实践总结

 今年 3 月 5 日至 4 月 22 日,计算机学院九九级学生进行了教学实习,

 实习生个人工作总结。我被安排在台州市椒江第一中学实习,教学对象是高一、高二年级的学生。

 在正式实习之前,我们花了很多天时间在自己学校试讲。试讲结束后,开始考虑具体实习事宜。因为初步联系的实习学校是在台州椒江,离金华很远,当金老师说要先派两名同学去对方学校联系具体的教学时间,教学内容,生活起居,饮食等安排,要在那里先住上 4 天,我看大家都比较犹豫,就主动报了名,我的朋友小沈也很高兴和我一起作为开路先锋。在先到的几天中,我们帮助当地学校的历史老师屠老师花了两天用 FLASH、东方网页王等作了个课件,因为课件要求比较高,难度大,那边的信息中心主任和我们一起开通宵,第一天还做到了凌晨 4 点大家才去睡觉,第二天一早继续到晚上 12 点,正式完工。后来,这个课件在市里获了奖,大家都很高兴。

 剩下的两天,我和小沈把实习同学过来住的 4 个房间加上带队老师的 1 个,共 5 个,都进行了整理打扫,还把要用的热水瓶,扫把,拖把,洗脸盆等都分发到每个寝室。

 另外时间,我们就是帮那边一起作一卡通,

 帮助拍数码照片,采集数据。

 到了大部队到了那里,已经是 9 月 9 日了。在实习中,我严格按照实习规程进行操作。做为实习小组的副组长,我也经常严格要求我的同学们,在生活上也给予很多的照顾和帮助。大家在实习期间,虽然经常感到很苦,很累,但苦中有乐,累中有趣,也都表现的非常地积极努力认真。现在,实习已经结束,这次实习内容是计算机教学和班主任工作,时间虽然只有四十多天,但我们获益不浅,感慨良多。我感受最深的,有如下几点:

 其一,实习是个人综合能力的检验。要想讲好课,除了计算机基础知识功底深厚外,还需有一定的实践动手能力,操作能力,应付突发故障的能力,还要对常用软件都能熟练操作。作为一名教师,还要求有较强的表达能力,同时还要善于引导学生思考、调节课堂氛围等。另外,还必须有较强的应变能力、组织管理能力和坚强的毅力。

 我们做班主任,必须执行六到,即早操到操场检查学生做操情况,上午第一节课、午唱、晚读到教室检查有否学生迟到,午休、晚睡到宿舍督促学生作息。六到着实令同学们感到不适,开始的几天不少同学常在上午无课时补睡。试想,没有上述能力何以胜任班主任工作?

 其二,此次实习,我深深体会到了积累知识的重要性。俗话说:要给学生一碗水,自己就得有一桶水。我对此话深

 有感触。这次实习,我们教的是信息技术和选修课等,虽有课本作参考,但学生常常问及课文以外的知识,有的还问到计算机在网络方面的最近技术发展的一些情况,确实够我折腾了的。晚自习下班辅导时,我们简直没有离开教室的机会,因为学生都一直问问题。另外,我还组织了一次主题班会--感谢您!老师,祝福您!母校班会活动,课后得到了指导老师和班主任的赞赏,同学们在活动中更是表现得异常活跃。通过这次实习,我真正领会了以前一位老生送给我的一句话:在学校要多看多学,到了社会总有用到的时候。

 再次,此次实习增强了我毕业就业的信心和勇气。这次实习,我班同学表现得都不错,听说我们班是学校的提前特招班。许多同学都认为,自己当个高中老师是可以胜任的。由此看来,我们在大学里还是学到了不少东西,只是感觉不到而已。所以,我们有就业危机感是应该的,但不能过于自卑和担忧,否则会妨碍自己的学习。现在,我们能做的就是多吸取知识,提高自身的综合素质。自己有了能力,到时候才会是车到山前必有路。

 这次实习也是对我教学上的一次大检验。因为计算机专业的特殊性,如果我们只会书面教学,按部就班地把书本的内容教给学生,那就会失去教学的效果和意义。所以我在教学过程中通过制作课件,提高课程的生动性,加深学生的印象,增强学生学习计算机的欲望。同时,因为一中的计算机

 等硬件教学设备的全面普及,机器出现问题的情况也特别的多,所以我就经常去帮助解除机器故障,或者是安装、设置一些东西。

 因为当地学校的要求,我还在最后花了一个星期的时间,专门对全校 160 多名非计算机专业的中级以上教师作计算机基本操作培训。取得了很好的效果。虽然在实习之前,我也在金华技校做过计算机外聘教师,但那教的都是比我小的学生,这次很多却是年长的老教师。在一次课后,一位体育教师还专门跑过来告诉我,他通过这次的学习培训,学到了很多的东西,比较实用,对计算机也有了更深的了解,以前学校也组织过很多次的培训,但都是很形式地搞一下,根本没什么效果。还有几个老师在上课的时间没能弄懂,就主动跑到我备课的地方,我都细致地给予指导和讲解,直到满意而归。

 在学校规定的教学和班主任工作任务之外,我还帮助实习学校的老师制作课件,帮助科技中心进行一卡通的制作和数据采集更新,帮助网管老师小应进行校园网交换机的故障检测。

 此次实习虽已结束,时间也不长,但却有重大的意义。它使我看到了自己的不足,也使我看到了自己的长处,并锻炼了我各方面的能力。这对我今后的学习和工作将产生积极的影响。

篇五:专业实践总结

的毕业综合实践工作总结范文三篇

 相关的毕业综合实践工作总结范文 1 1

  在学院统一安排和毕业论文工作小组的精心策划下,心理学系以认真严谨的工作作风,顺利完成了 20__届本科毕业论文答辩工作。现将答辩工作总结如下:

 一、基本状况 (一)分组 本次参加毕业论文答辩的学生共有 62 人。为搞好此次毕业论文的答辩工作,我系成立了 3 个答辩小组,__名指导教师对学生的毕业论文进行了认真审阅和提问,按标准给定了学生毕业论文答辩成绩。

 (二)答辩过程 今年的答辩按学院的要求,没有预先给学生带给答辩的问题,这样能更好地考查学生真正的水平。对每一名学生的答辩过程分为两部分,一是学生对自己论文和研究整体介绍部分,一是现场回答教师问题的部分。总体来看,答辩过程组织顺利,较好地完成了答辩,对学生的答辩过程,整体比较满意。学生第一部分因为能提前准备,虽然

 有个别学生还存在着紧张现象,但整体上介绍自己的研究时语言流畅,表述正确,仪表大方。但在回答答辩教师现场提问时,个性是当所提问题范围较大时,或较深时,学生回答困难。个别学生不自信,紧张状况不少。

 因为没有个性不好的学生,所有的学生都透过了答辩。

 (二)答辩成绩分布 如表二所示,答辩成绩分布基本合理。

 从论文的整体状况看,透过各自论文指导老师的指导,学生基本掌握了论文的写作方法,大部分学生能够遵守论文的写作规范,围绕主题展开论述,能够基本做到论点突出,论据有力,语言通顺,但部分学生的理论功底偏低,知识比较贫乏,思路不开阔。

 二、经验总结 1、高度重视。答辩前,我系严格落实《20__届年毕业生论文注意事项》,并对各答辩小组的工作进度及时进行检查督促,保证了答辩工作的顺利进行。针对毕业生面临公务员考试及面试、时间紧张的状况,采取有力措施,下大功夫,透过小组或个人座谈等方式加强与毕业生的沟通,提高学生对毕业论文写作重要好处和作用的认识,转变思想观念。

 2、落实到位。为保证毕业论文答辩的质量,我系认真落实指导

 教师的工作安排,安排理论水平较高和经验丰富的教师对本届毕业生进行指导,按照论文写作环节的各项具体要求,实施严格有效的督查和指导;各位指导教师能从大局出发,用心负起指导职责,从着实提高学生论文写作水平的实际出发,努力抓好毕业生的论文写作工作,对写作态度不认真,未按进度完成论文的学生,及时进行督促,取得了明显成效。在组织论文答辩过程中,指导老师精心准备题目,并对学生在答辩过程中就应注意的问题及时进行沟通,在辩述过程中,给与学生充分表达的机会。

 3、质量提高。综观本班毕业生毕业论文写作和论文答辩的整体状况,学生无论从选题、开题再到查阅相关文献资料,都投入了相当的努力。他们在研究思考问题和对象的广度方面,选材和立意的求新求实方面,论述的角度和层面的深入方面,较以往有了必须的提高,体此刻其研究潜力、实践应用潜力和写作潜力都得到较大的提升,均具备了必须的学术好处和应用价值,充分反映了学生对自己所从事专业知识和专业技能学习的认识和掌握,个人综合素质也因一系列的学习和写作活动而得以进一步增强与充实。三、存在问题 从论文选题与研究对象到整个写作与答辩的过程看,存在一些问题值得思考和研究。主要体此刻:

 1、优秀论文所占比例太少。

 2、准备不充分。

 个别学生是在指导老师的敦促下应付敷衍,主要原因是毕业季忙于公务员考试、思想上对毕业论文不重视所致。从所提交论文的质量来看,仍有部分学生仓促应战,论文格式、书写规范存有问题。

 3、理解不透彻。

 学生对专业知识没有做到深入浅出,表现为对论文资料不熟悉,部分学生知识累积不足,理论深度不够,知识之间的衔接和转化潜力差,对稍有难度的提问,或不能做答,或答非所问;同时个别学生缺乏自信,语言表达潜力欠缺,口齿不清,回答问题时疑虑重重,左顾右盼,许多论文中原有的信息都无法正常再现。

 4、评判标准刻板化。

 答辩过程中,对于学生而言,论述自己的论文不需要照着念,尤其在讲解自己的工作要突出思路和重点,不必须在语言表达上涉及太多细节,要根据自己的论文灵活多样化。

 对于老师而言,提问不能过于刻板化,程序化,简单化,在评价标准的客观性和科学性方面还有待进一步提高。

 三、推荐 1、做好答辩准备工作,在答辩前应做到整个流程具体、明确。学生在答辩之前也要进行相应指导,明确毕业答辩主要目的是审查学生知识掌握的深度,审查论文的体裁格式,以求进一步提高。

 2、在平时的教学过程中,加强理论联系实践,注重学生知识的应用潜力,培养良好的专业素养。

 3、评判标准适当放宽,主要体此刻学生在答辩程序上要灵活化,教师在评分标准上要多样化,不能套用刻板模式。

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  毕业论文是全面检阅大学生在高等教育阶段整体学习效果和潜力培养状况一个至关重要的教学环节,搞好学生的毕业论文工作,对全面提高我院教学质量具有重要的好处。随着护理学院办学规模的不断扩大,我院自 20__年开始开展本科毕业论文设计工作,在学校领导、学院领导的正确指导下,经过各系、各附属医院教师和全体应届毕业生的共同努力,已经圆满完成 3 届毕业生的毕业论文工作。同时为切实提高本科毕业论文质量,提高学院整体教学水平,我院从组织领导、过程管理、最终考评等几个方面下功夫,着力提升学生发现问题、分析问题、解决问题的综合潜力。透过开展本科毕业论文工作,初步规范我院毕业论文的组织、指导与答辩等主要环节的工作程序,提高了我院毕业论文工作的质量和水平,积累了经验,取得了较好的效果。

 一、基本状况 我院 20__年应届毕业生___人,20__年___人,20__年 221 人,共完成___篇毕业论文。全体应届本科生按学院规定在实习期间进行论文写作,实习回校后全部参加答辩并透过。经学院论文答辩委员会严格评审,每年都评出必须数量优秀毕业论文和优秀指导老师。

 二、实施过程 1、指导老师的选派:每年实习学生离校前期,由学院正式下达毕业论文设计任务,遵照学院本科毕业论文工作进度安排表的安排,学生在实习开始前即自由选取好指导老师,认真填写毕业论文设计书。指导老师均为学院教育教学精英以及各附属教学医院临床老师,专业知识、综合素质过硬,经过学院考察和认定各位指导教师都有毕业设计指导资格。这也为学生撰写高质量、高水平的论文奠定了坚实的基础。

 2、选题:为使学生能有较大的选取空间,我院根据学校的规定、专业教学大纲要求和专业特点提出了对课题的要求,鼓励实验性、动手性强的论文选题,压缩简单综述性选题。要求研究生导师以实验性选题为主,鼓励学生广泛查阅资料进行自主遴选,指导教师应对面加以指导,全面落实选题,教办刘主任对学生的选题进行全面审查,保证学生所选题目具有较强的专业性、学术性,难易程度适中,做到学生一人一题。

 3、论文撰写:为方便学生正确写作毕业论文,我院特制定了《湖北医药学院护理学院本科毕业论文工作日程安排表》、《毕业设计(论文)初评表》、《湖北医药学院护理学院毕业设计(论文)规范化要求》等,这些文件对毕业论文的格式、写作要求、成绩评定等进行了统一的要求,力求规范、严谨。实习期间学生进行论文写作,自主联系指导老师,并在实习前三个月完成论文课题设计书。实习中期三个月完成论文初稿,教师进行中期检查,对初稿进行统计分析,找出存在的问题,填写毕业设计(论文)初评表,构成下一步工作的指导意见。实习后期三个月完成毕业论文的修葺定稿,并在实习结束回校后上交学院。

 4、论文答辩:学院成立了论文答辩委员会,负责毕业论文的评阅及答辩总体安排,确定论文评阅老师。对于论文评阅,要求教师按照论文的学术水平、使用的研究方法、规范性、结果等进行全面、认真地审阅和评分。答辩委员会对学生毕业论文答辩资格进行审查。按选优比例确定部分学生参加论文答辩。并在答辩前召开答辩组成员的培训工作会议,把答辩的安排和程序提前发放到学生手中,确保答辩能严格按照规章制度进行,为答辩工作的顺利开展作了很好的准备。

 在毕业论文答辩工作结束后,答辩委员会进行了毕业论文成绩总评,同时评选出学院优秀毕业论文和优秀指导老师。

 三、毕业论文工作亮点

 1、强化选题环节,让学生想好再下笔。

 针对以往毕业论文指导工作中学生论文选题变更频繁,且写作过程中多次重新来过严重影响毕业论文质量的状况,学院领导及时调整20__届毕业生的毕业论文工作思路,将毕业论文选题环节作为毕业论文指导工作初始阶段的重点工作来抓。要求各指导教师指导学生选好论题,使学生透过陈述自己的选题理由以及写作设想明确了写作思路,而指导教师也对学生的思维方式以及认识误区有了全面的了解,进而提出更具针对性的修改意见,从而让学生感受到老师在相同问题上的思维角度和思想深度。

 2、严抓毕业论文规范,“成文先必有形”。

 毕业论文既是检阅学生理论知识的工具,也是磨练学生做人、做事、做学问的重要手段。对学生毕业论文规范性的要求既是为了提高学生毕业论文水平,也是为了培养学生严谨治学、踏实做人。为此,学院在部署毕业论文工作之前就制定了《湖北医药学院护理学院本科毕业论文工作日程安排表》、《湖北医药学院护理学院毕业设计(论文)规范化要求》,要求学生对毕业论文的格式规范务必熟记于心。

 3、加强过程管理,让学生“有压、有解、有为”。

 为了全面提高下一届毕业生毕业论文质量,学院加大了毕业论文工作的管理力度,一方面要求学生严格按照毕业论文进度进行毕业论文的撰写工作,另一方面,根据学院的工作部署,要求指导老师经常

 性的、及时的跟学生联系,就毕业论文中出现的问题带给指导意见。透过这些措施,切实让学生感觉到毕业论文写作的压力,让学生高度重视起毕业论文工作。与以往相比,学生也更加用心、主动,更加认真、勤奋。由于学院管理到位,组织得力,基本上没有影响学生去找工作,学生与指导老师的联系状况也明显好于往年,老师与学生接触的机会有了保障,学生的疑难问题能够及时得到解决,遇到困难时能够及时得到老师的指点,极大的提高了学生撰写毕业论文的用心性和主动性。

 4、择优答辩,增强竞争力,提高了毕业论文水平。

 教育的基本规律是学生的身心发展规律,承认学生的学习潜力差异贴合教学工作的基本准则,更何况毕业论文工作是对学生综合潜力的全面考核。由于毕业生人数多,一次性答辩难度大,且学生毕业论文的质量存在差异,因此我院实行择优答辩的办法,既保证了优秀毕业论文能够有一个展示交流的平台,又给其他同学一个学习借鉴的机会,以便进一步整改,以提高毕业论文质量。

 5、把好论文质量关,保证了毕业论文质量。

 答辩前的评审是对毕业论文定稿前权威的审阅和评定,如果评审老师把关不严将很可能导致轻易放过不合格毕业论文,从而影响学院毕业论文的整体水平。为此,在历届毕业生毕业论文答辩前的评审过程中,我院实行指导老师、学院双层评审制度,为切实把好了毕业论

 文的质量关,真正起到了提高毕业论文质量的作用。

 四、论文写作与答辩中存在的一些问题 尽管我院严格要求毕业论文写作和答辩工作,但在这些年论文写作与答辩过程中还是出现了一些问题,具体表现为以下几点:

 1、个别学生的论文质量不高,缺乏深度、力度和创新点,知识面比较窄,思路不够开阔; 2、虽然禁止了抄袭,但仍有个别学生参考他人成说过多,致使论文较少新见,少数学生持敷衍的态度等; 3、选题中缺少专业术语,部分同学出现口语化资料; 4、少数论文注释、参考文献标注不规范,收集、整理、分析信息、资料的潜力欠缺; 5、外文摘要、关键词错误较多。

 6、少数学生的答辩水平不高,回答不准确、不简洁、不流畅对如何撰写论文了解不够等。

 7、学生主动性差,部分学生不主动与指导教师联系,究其原因:一是思想上不重视;二是就业难导致学生人心浮躁;三是以就业、考研为借口进行托词。

 五、对改善毕业论文工作的几个推荐

 1、营造良好学术氛围,提高学生对撰写毕业论文的认识。

 要在平时的教学中重视培养学生的科研意识和撰写科研论文的潜力,组织有科研实力和经验的教师在学生中认真开展撰写学年论文的教学活动,用心孕育良好的学术氛围,为毕业论文打好基础。学生是撰写毕业论文的主体,只有学生从思想上高度重视,才有信心和动力将任务完成好。在毕业实习前,要给学生作实习动员,强调毕业论文的重要性,制定严格的考勤、考核制度,让每个学生明确自己的任务、职责。能够用心主动与指导老师联系并完成论文写作。

 2、强化选题训练,从源头上保障学生毕业论文选题的`价值,杜绝论文跑题现象。

 选题是撰写毕业论文的关键,选题的性质、难度、份量,对能否到达本科教学环节所规定的目标是至关重要的。从学生毕业论文写作过程来看,出现问题最多的不是文章写作任务完不成,而是文章资料与文章选题贴合度不高,往往出现辞不达意;下笔千言,离题万里;论证思路不清,云里雾里;反复变更选题等问题。究其原因,主要是选题没有选准,有些选题大而空,难以驾驭,有些选题毫无新意,人云亦云;有些选题不切实际,无法研究。而要解决好这些问题,务必把好选题关。

 3、开展毕业生毕业论文技能培训。

 从近 3 年毕业生毕业论文写作实践来看,毕业生毕业论文写作潜

 力不够高,主要表此刻两个方面:一是理论知识储备不够,文章写作难出质量,难上档次;二是学生文字修改与处理潜力较差,基本格式规范掌握不好,计算机技术不强,这就给毕业论文写作工作带来了相当的难度。为此,我们推荐在启动毕业...

篇六:专业实践总结

大学专业学位硕士研究生实践工作总结报告 (样表)

 基地单位名称

 姓 名

 学 号

 学 院

 性 别

 专 业

 方 向

 学校导师

 基地导师

 专业实践报告(不得少于 5000 字):

 本人是 XX 大学 2014 硕士,根据专硕的培养方案,于 2015 年 4 月份至 16 年 1 月份在德兰集团财务中心进行了财务岗位的实习,在财务中心学习并具体实践了会计岗位的相关工作。社会实践是学校根据专业教学的要求,对学生已学部分理论知识进行综合运用的培训,其目的在于让学生接触社会,加强学生对社会的了解,培养和训练学生认识、观察社会以及分析解决问题的能力,提高学生的专业技能,使其在将来就业时能很快的融入到工作当中去。正所谓“实践是检验真理的唯一标准“,尤其是会计作为一门实务与理论结合性很强的学科,更需要实践操作技能与理论知识相配合,此前我并没有过长期的实习经历,通过在德兰集团小 1 年的实习使得我不论在财务软件还是日常办公软件方面都有了长足的进步。

 一、实习单位简介 德兰集团是在国家工商总局备案注册的以商业地产开发、运营;网上商城、实体商城经营;金融投资、股权投资为主体的企业集团。集团已累计投资开发运营了 300 万平方米的商业地产;集团下属的德客城股份有限公司以网上商城和实体商城创新发展了精品商城与电子商务的高度结合;集团公司对外发起成立了多个参股或控股的投资基金、参股股份制银行等金融类企业。

 德兰集团投资开发了 300 万平方米的商业地产,体现了德兰专注于中国商业不动产开发产业的业务战略。德兰集团理解不同的客户群和经济体期盼无限可能的发展空间,积极响应经济繁荣发展与社会和谐进步的需要,创造性的提供各种差异化的商业运营平台。并坚持推进更加工业化的全新建筑开发模式,从而提高物业质量水准、加大商业经营繁荣,减少环境污染和材料浪费。基于对发展与繁荣的洞察,德兰将以敏锐度、创新力和标准化投资开发具有更高发展度的商业地产。让领先创新与繁荣发展成为德兰进步的唯一尺度。德兰集团全额出资成立的“德客城股份有限公司”是在国家工商行政管理总局备案注册的股份制企业,主营网上商城、实体商城、电子商务。Decocity 德客城是为追求品质、品味、健康、环保生活的新消费阶层量身打造的尊享购物平台。首创实体商城与网上商城相结合的新型购物模式,体现实体商城诚信同时兼具网上商城的便捷,更推出德客城卡贵宾超值专属服务,为企业福利、商务互动、个人馈赠提供系统解决方案。集团在不断对自身商业地产模式提升创新、着力打造高端商业综合体的同时,加大了在金融、资本、保险领域的投资力度。持有多家商业银行优质股份,作为主要股东及发起人与南京市政府、深圳创新投资集团等共同出资成立投资基金;同时作为主要发起人之一,组建成立保险股份有限

 公司。此举对培育上市企业资源,优化集团投资机构有着重大意义。

 德兰集团始终秉承“努力做好创新发展、积极承担社会责任”的核心理念,运用“德盛兰馨、博厚载物”的胸怀,着力从企业的经济关系责任、社会关系责任、自然关系责任、伦理关系责任四个方面系统的规划和践行企业社会责任。充分领悟“企业为体、社会为用”的深刻内涵,以争做具有社会责任感的“企业公民”为义不容辞的责任。努力创导:借助企业管理的原理、组织、创设和经营公益事业以解决社会问题,促进社会进步和社会革新的新型企业模式——社会企业。“修身则道立、尊贤则不惑”。德兰集团建立了与员工共荣的企业文化。通过企业文化建设,“道之以德、齐之以礼”正确处理好要求员工的思想必须符合企业的核心理念与充分发挥员工创造力之间的关系。德兰健康的人才观、长足的发展平台和无私的关爱已经涵养了一大批高素质、高学历、能力强的核心人才,同时也成为国资系统内国企改制、工商管理系统接收事业编制人员稳定运营的典范。

 二、实习目标

  在经过一段时间的学习之后,或者说当学习告一段落的时候,我们需要了解自己的所学需要或应当如何应用在实践中。因为任何知识源于实践,归于实践,所以要付诸实践来检验所学。当大学生在了解自我的基础上确定未来的职业理想时,需要以身试水,需要在真刀真枪的实际工作中检验自己是否真正喜欢这个职业,自己是否愿意做这样的工作,或者说自己是否真的适合这样的岗位,适合走这样的发展道路,因为择业对于每一个大学生来说都至关重要。

 随着会计制度的日臻完善,社会对会计人员的高度重视和严格要求,我们作为未来社会的会计专业人员,为了顺应社会的要求,加强社会竞争力,也应该严于自身的素质,培养较强的会计工作的操作能力。实习是每一个学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基石,而会计是指对具体事物进行计算、记录、收集他们的有关数据资料,通过加工处理转换为用户决策有用的财务信息。掌握会计工作不仅要学好书本里的各种会计知识,而且也要认真积极的参与各种会计实习的机会,让理论和实践有机务实的结合在一起,只有这样才能成为一名高质量的会计专业人才。

 会计专业是以研究财务活动和成本资料的收集、分类、综合、分析和解释的基础上形成协助决策的信息系统,以有效地管理经济的一门应用学科,可以说它是社会学科的组成部分,也是一门重要的管理学科。会计学的研究对象是资金的运动,会计是以货币为主要计量单位,以提高经济效益为主要目标,运用专门方法对企业,机关,事业单位和其他组织的经济活动进行全面,综合,连续,系统地核算和监督,提供会计信息,并随着社会经济的日益发展。会计实习主要是为了提高我们的实际应用水平。在实习过程中,通过做分录,填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。通过财务会计实习,使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作,不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论,会计实践相结合的目的。

 三、实习内容 我的实习部门是德兰集团的财务中心,我的实习基地导师是德兰集团的董事长沙勇先生,我平时会定期与导师见面沟通实习的进展以及实习过程中遇到的问题。在我们实习德办公室有四位工作人员,我分配到的工作主要是根据原始单据制作记账凭证、整理集团代垫费用、整理集团大

 楼租房合同、进项税发票网上认证、报送文件归档等工作,主要是集团财务中心的会计程姐负责带我。在单位刚开始实习的时候,程姐首先让我了解了一下公司的业务范围、会计科目的设置以及各类会计科目的具体核算内容,并给我讲解了一些财务软件的使用方法和会计处理的一些流程。我认真学习了单位的会计流程,大概了解了实习单位会计工作的全部过程,尤其是公司使用较多的会计业务,对于财务软件的操作有了一定的认识。程姐看到我对单位的账务操作有了一些了解,就叫我先看他们以往所填制的会计凭证和附在会计凭证上的原始凭证,让我真正的感受德兰的平时的业务往来,这些都是我以后要自己做的。程姐告诉我会计的每一笔账务都有依据,而且都是按着时间的顺序逐一登记的,是很有逻辑性的,而且填制凭证一定要有足够的耐心,因为在单位里,对于每一个步骤会计制度都是有严格要求的。

 在程姐的细心指导下,开始尝试指导我运用财务软件编制记账凭证。我首先进入到财务软件的录入记账凭证的界面,然后根据原始凭证【原始凭证是指直接记录经济业务、明确经济责任具有法律效力并作为记账原始依据的证明文件,其主要作用是证明经济业务的发生和完成的情况。填写原始凭证的内容为:原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的基本内容(对经济业务的基本内容应从定性和定量两个方面给予说明,如购买商品的名称、数量、单价和金额等),填制单位及有关人员的签章】的内容逐笔将所发生的经济业务录入摘要,之后按照会计分录选择会计科目,在相应的会计科目的借方和贷方分别录入金额,然后根据原始单据的数目填列所附单据的数目,最后我检查了各个要素都填写完成并且没有错误后,按下保存并打印出记账凭证(记帐凭证是登记帐薄的直接依据,在实行计算机处理帐务后,电子帐薄的准确和完整性完全依赖于记帐凭证,操作中根据无误的原始凭证填制记帐凭证。填制记帐凭证的内容:凭证类别、凭证编号、制单日期、科目内容等。)再和相应的原始凭证钉在一起,并将他们按顺序整理好以待月末装订。

 例如:4 月 6 日,德兰集团从集团平安账户走一笔钱偿还**公司(非平安银行账户)人民币10000 元,编制会计分录如下:

 借:应付账款——**公司

  10000

  贷:银行存款(集团平安)

  10000 借:财务费用 —— 手续费

  1

  贷:银行存款(集团平安)

 1

 我这次实习最主要的目的是通过此次实习,将学校所学的会计理论知识与实际结合起来,对整个会计核算流程有了详细的认识,熟悉了会计核算工作对象,利用真实的会计凭证、对一定期的经济业务进行了会计核算,认识并掌握了会计账簿登记的基本原理。经过这段实习时间下来,财务中心的经理和其他工作人员都对我比较信任了,也放心让我自己去做账了,虽然我做的工作量不是很大,自己的财务实践知识有限,而同事们的工作繁忙,不能经常请教他们,以至很难对公司作出较大的贡献。遇到不会的账务处理我一般会先在档案柜里查阅以前月度的会计凭证,如果有相似的我会加以理解模仿,如果找不到我才会向程姐请教具体应该如何做账。在平时的工作中,我不敢有丝毫的马虎,不敢掉以轻心,一直保持者严谨认真的工作态度。因此每笔账都是核了又核,对了又对,确信万无一失了,按一个步骤一个步骤的处理,这样才放心。每到月初程姐会让我跑到各个有业务的银行取回单和对账单,然后让我按顺序把原始单据插进去,对比是否有缺少,如果有,需要查明原因然后补齐,等到上月所有的凭证整合完毕,程姐教会了我如何装订凭证,用封皮定好,包角包好之后,填上具体日期内容,装订好了我再把他们摆到档案柜里。以前我是一个稍微急躁的人,现在经过这一段时间的锻炼,我对于凭证制作、装订、归档都有了一定的掌握,也能平心静气的处理手中的工作,每到月末看到那厚厚的一沓帐页,我的满足感油然而生。

 除了做账,我平时主要还做一些资料的处理,比如集团代垫费用、集团大楼租房合同以及其

 他的一些材料,集团代垫费用主要是连云港项目上的,我主要是负责将这一块的凭证整理好复印交给相关人员,然后自己做一个 excel 表格记录金额摘要等相关情况。会计理论来自于会计实践,是会计实践经验的概括总结,同时又对会计实践工作加以指导,所以我们在会计专业学习中,不仅需要构建出较完整的理论框架,而且还要树立起完整的操作理念。然而,会计专业教材是以系统讲解会计理论为主,列举的典型会计业务只是为印证阐述会计理论服务。所以我们将教材的理论知识学完以后,进行这次综合模拟实训。实训重在动手去做,把企业发生的业务能够熟练地反映出来,这样才能证明作为一个会计人员的实力。

 除了一些基础的财务工作,作为房地产企业的会计,虽然主要是在集团做账,也要了解公司的项目,公司前前后后派我四次前往公司的句容项目,主要是协助一些现场事物。在实习前我专门上网了解了我国近几年房地产相关材料,随着房地产行业企业之间的竞争越发激烈,合理且高效的配置企业的财务资源来实现企业价值最大化显得尤为重要。由于房地产行业自身的特殊性,其受到宏观经济以及政策调控的影响较大。根据国家统计局数据,2014 年我国国内生产总值为636462.71 亿元,其中房地产开发投资总额为 95035.41 亿元,占比 14.93%。为进一步做好房地产市场调控工作,逐步解决城镇居民住房问题,促进房地产市场平稳健康发展,国务院于 2011年 1 月出台“国八条”指导全国楼市的政策导向,其中主要有把二套房贷首付比例提至 60%,贷款利率提至基准利率的 1.1 倍等。

 2013 年 2 月,“新国五条”出台,国务院常务会议不仅再次重申坚持执行以限购、限贷为核心的调控政策,还在继 2011 年之后再次提出要求各地公布年度房价控制目标。2014 年 7 月,住建部提出,各地可以根据当地实际出台平稳房地产市场的相关政策,这意味着中央层面放开对限购等短期行政手段的限制,允许各地按照实际情况调整。同年9 月,央行出台房贷新政,对拥有 1 套住房并已结清相应购房贷款的家庭,贷款购买第二套住房时,可按照首套房贷政策执行;对于贷款购买首套普通自住房的家庭,贷款最低首付款比例为30%,贷款利率下限为贷款基准利率的 0.7 倍等。2015 年 3 月,央行、住建部、银监会联合发文调整住房贷款政策调整的通知,发布了二套首付降为 40%,首套房公积金贷款首付降为 20%,二套房公积金贷款首付降为 30%;财政部、国税总局将个人出售住房免征营业税由 5 年调整为 2年以上。

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